Question

在研究杠杆平衡条件的探究活动中：
（1）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向

左

移动（填“左”或“右”），使杠杆在

水平

位置平衡，这样的好处是

便于测量力臂

．
（2）本实验要做三次，测出三组数据，才能得出杠杆平衡条件．测出三组数据的目的是

便于找规律

．（选填“求平均值”或“便于找规律”）
（3）若某次操作出现如右图所示情况，发现F₁×OB与F₂×OA两者并不相等，你判断：F₁×OB

＜

F₂×OA．（填“＞”、“＜”）

Answer 1

分析：（1）根据杠杆的平衡条件F₁L₁=F₂L₂进行分析；保持杠杆在水平位置平衡，是为了便于测量力臂；
（2）实验中为了得出杠杆平衡条件，得出普遍性的规律，要多测几组数据进行分析；
（3）根据图结合力臂的概念及杠杆的平衡条件进行分析．

解答：解：（1）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，为使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂，可以增大左端的力臂或减小右端的力臂，因此应将钩码向左移动；
（2）本实验测出三组数据的目的是为了通过分析，需找规律，得出杠杆的平衡条件，防止结论的片面性；
（3）由图知，杠杆平衡，则F₁L₁=F₂L₂，F₁与杠杆平衡，OB=L₁，F₂未与杠杆垂直，所以OA大于F₂的力臂L₂，则F₁×OB＜F₂×OA．
故答案为：
（1）左；水平；便于测量力臂；
（2）便于找规律；（3）＜．

点评：此题是研究杠杆平衡条件的实验，考查了对实验装置的调节，实验中为得出普遍性的规律，应多测几组数据进行分析．