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    【题目】

    A. 电风扇吹的是凉风

    B. 空气流动加快，使室内温度降低

    C. 电风扇的风带走了周围的热量

    D. 电风扇的风加快了人身上汗液的蒸发，汗液蒸发吸热有致冷作用，所以人感到凉快

    【答案】D

    【解析】解：炎热的夏天人体表面有汗液，汗液蒸发会从人体中吸热，电风扇吹出的风加快了汗液表面的空气流动，从而加快了汗液的蒸发，即从人体中吸热的速度加快，所以人感到凉快，而不是降低了气温．

    故选D．

    练习册系列答案
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    【题目】关于声音，下列说法正确的是（ ）

    A．一切发声的物体都在振动

    B．只要物体在振动，我们就能听到声音

    C．声音在不同介质中的传播速度相同

    D．声音在真空中的传播速度为340m/s

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    【题目】在物理学中，我们把一个物体相对于别的物体的 叫做机械运动．如果物体的运动路线是 ，在相同时间内通过的 相等，这种运动就叫做匀速直线运动．

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    【题目】某广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉．站在旁边的摄影师将看到（ ）

    A．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色

    B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色

    C．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色

    D．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑．蜜蜂的发声部位到底在哪里？

    下面是聂利同学的主要探索过程：

    ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声．

    ②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声．

    ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动．

    ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声．

    请回答：

    （1）聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 ．

    （2）从实验①和②可得出的结论是 ．

    （3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】夏天的傍晚，人们看到蝙蝠在空中飞行，却听不到蝙蝠发出的声音，原因是蝙蝠（ ）

    A．不会发声 B．发声响度太小 C．发声频率太低 D．发声频率太高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：

    ①在被敲的地方垫一块抹布；

    ②把房间、厨房门窗关闭关严；

    ③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．

    上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在使用温度计测量液体温度的过程中，下面列出了有关的实验步骤：

    A．选取适当的温度计；

    B．估计被测液体的温度；

    C．把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中；

    D．过一段时间后，温度计的示数稳定；

    E．从液体中取出温度计读数；

    F．对温度计进行读数；

    G．从液体中取出温度计．

    以上步骤中，不正确的是 (填序号)，应把它剔除；剔除不正确的步骤后，按照正确的步骤排列顺序是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为________N，放手后物体将________（填“上浮”“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为________N，排开水的体积是________m3．（g取10N／kg）

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