| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 97 | 99 | 99 |
分析 (1)温度计是根据液体的 热胀冷缩规律制成的;
(2)在使用温度计测量液体温度时,正确的方法是:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.
(3)加热时间过长可以从以下几个方面考虑:水的初温、水量多少、火焰大小等.
(4)水沸腾前,气泡在上升过程中,体积逐渐变大;水沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变小;
(5)水沸腾时吸收热量,但温度不变,据此找出错误的数据;
(6)要作水的沸腾图象,首先根据表中数据进行描点,然后将各点用平滑的曲线连接起来;
(7)液体沸腾时不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点.
解答 解:(1)温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的;
(2)在甲图中,温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部,会导致测量结果偏大;
(3)水加热时间过长可能是水的初温太低,可以用初温较高的水开始加热;也可能是水量太多,可以减小水量;也可能是酒精灯火焰太小,可以增大火焰,也可能使烧杯未加盖等;
(4)a图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的现象;
(5)水沸腾时吸收热量,但温度不变,故第7min的数据错误;
(6)根据表中数据进行描点,然后将各点用平滑的曲线连接起来.如下图所示:![]()
(7)当温度到达99℃时就不再升高了,所以温度不变时即为沸点,此时吸热温度不变.
故答案为:(1)热胀冷缩;(2)温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部;(3)水的质量太多;(4)a;(5)7;(6)见上图;(7)吸收;不变;99.
点评 此题是“研究水的沸腾”实验,考查了温度计的制作原理、选择及其使用和读数,同时考查了沸腾时的现象和特点及其应用,考查了沸腾图象的画法,考查的很全面.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 6m/s | B. | 5m/s | C. | 8m/s | D. | 都不对 |
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