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【题目】小李同学用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V,5个定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑动变阻器最大阻值为30。

(1)小李同学根据图甲所示的电路图连接实物的过程中,滑动变阻器的滑片应滑到最_____(填)端。

(2)小李同学在按步骤操作时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.5A,当换成“10Ω”的电阻来做时,马上读数,发现电流表的示数不是0.25A,(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的读数将会是_____(填大于小于”)0.25A,此时滑片应该向_____移动(填),眼睛应观察_____表;

(3)第5次实验中,将定值电阻由20Ω换为25Ω时,小李发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,始终无法达到实验要求。此时小李可采取的措施是_____(选填序号);

A.更换一个新的电压表

B.增加一节干电池

C.用最大阻值为50Ω的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器

(4)本实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还有_____的作用;

(5)正确操作后根据记录的数据绘制如图乙所示的图象,根据图象得出的结论是_____

【答案】 大于 电压 C 控制电压表示数不变 电压一定时,导体的电流与导体的电阻成反比

【解析】(1)闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于阻值最大位置,故应滑到右端。

(2)由题,在按步骤操作时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.5A,由欧姆定律可得,电压表示数U=IR=0.5A×5Ω=2.5V;

当换成“10Ω”的电阻来做时,根据串联分压原理,定值电阻两端电压高于2.5V,由可知,电路中的电流大于0.25A;

因为探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端电压不变,所以要增大滑动变阻器的电压,根据串联分压原理,此时滑片应向右移动,眼睛观察电压表示数为2.5V时为止。

(3)根据串联电路的电压关系,滑动变阻器分得的电压UP=6V-2.5V=3.5V,滑动变阻器的电压为定值电阻电压的将定值电阻由20Ω换为25Ω时,根据分压原理,变阻器连入电路中的电阻为定值电阻的1.4倍,即1.4×25Ω=35Ω>30Ω,故应选用最大阻值为50Ω的电阻,选C。

(4)本实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还有控制电压表示数不变的作用;

(5)由图乙可知,图象中每个点的对应的电流与电阻的乘积相同,所以根据图象得出的结论是电压一定时,导体的电流与导体的电阻成反比。

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(2)纠正错误后,若发现指针指在分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向_______(/)调节,使天平平衡.

(3)天平横梁调节平衡后,在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,

如图乙所示,金属块的质量m=__________.

(4)天平读得最小质量为__________.

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【题目】在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( )

A. 用干冰(固态二氧化碳)作为人工降雨的主要材料

B. 用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件

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(1)求小灯泡的阻值;

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(3)闭合开关S,断开开关S1,求在滑片P在滑动变阻器b端时,求灯泡的实际功率。

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求:15s内,声音在空气中传播的路程是多少;

2汽艇匀速行驶04km所花的时间是多少;

3他听到回声时离山崖有多远。

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(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料关系,你认为她应该选用编号为__________琴弦(只填字母代号);

(2)探究过程通常采用下列一些步骤:A.实验研究; B.分析归纳; C.提出问题(或猜想); D.得出结论等.你认为小兰要完成本探究的全过程所采用的合理顺序应该是:____________(只填字母代号).

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1)测得焦距小于10cm的是图______

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