Question

图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水．

（1）图乙是

 

（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．图丙所示温度计显示的是蜡在某时刻的温度，它的示数是

 

℃．
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要

 

（选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）如图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象，请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容（假定每分钟受热物质吸收热量相等）．

Answer 1

分析：根据以下知识分析答题：
（1）①晶体的熔化过程虽然继续吸热，但是温度是保持不变的，所以晶体的熔化图象中有一段温度保持不变，反映在图象上是有一段平行于时间轴的线段存在．
②温度计的读数：首先确定是零上还是零下，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
（2）无论晶体还是非晶体在熔化过程中都是要吸热的，所以要继续加热，如果停止加热，熔化也会停止．
（3）质量是物质本身的一种属性、与状态无关可知，冰化水后质量不变；每分钟受热物质吸收热量相等，根据冰和水吸收1min相同的热量温度的变化判断水和冰比热容之间的关系．

解答：解：（1）冰属于晶体有一定的熔化温度，蜡属于非晶体，非晶体没有一定的熔化温度．
由乙图象可知，一段时间内物质吸收热量，温度保持不变，由此可知，该物质是晶体，因此乙是冰的熔化图象．
零刻度在下方，液柱远离零刻度，是零上．每一个大格代表10℃，每一个小格代表2℃，示数是52℃．
（2）试管从烧杯中拿出来，冰和蜡不能吸收热量，停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡能从热水中吸收热量，
又继续熔化，说明固体熔化时吸收热量．
（3）∵质量是物质本身的一种属性、与状态无关，
∴冰化水后质量不变，
由图象可知，加热相同的时间（第1分钟和第5分钟）内两者吸收的热量相等，
∵相同质量的不同物质吸收相同的热量时，温度变化小的物质比热容大，
∴水温度的变化小，比热容大．
故答案为：（1）冰；52；（2）吸收；
（3）从图象看出，第1分钟内的冰和第5分钟内的水吸收了相同的热量，二者质量相等，但冰升高的温度高，根据Q_吸=cm△t可知，冰的比热容小于水的比热容．

点评：晶体的熔化图象以及晶体熔化的条件是考试的热点所在，一定要熟练的掌握，又时候可能分析不出来的问题直接套用课本的知识也是可以很快得出正确答案的，一切题目都是源自于课本的．