【题目】如图所示电路电路中,要使小灯泡L1、L2串联,必须闭合开关_______;若要L1、L2并联,必须闭合开关_______;若闭合开关_______,则会造成电路短路.
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【题目】某一质量为0.05g的雨滴匀速下落,速度为7m/s,匀速下落距离为700m,g =10N/kg,假设雨滴在下落过程中质量保持不变.c水=4.2×103J/(kg℃),这段匀速下落过程中重力对雨滴所做的功________ J;匀速下落过程中重力的功率________W;匀速下落过程中雨滴克服阻力所做的功42%转化为雨滴的内能,求这部分内能使雨滴温度升高________℃.
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【题目】(6分)如图所示,电源电压保持不变,R1=10Ω。当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图线段AB表示。求:
(1)电源电压。
(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数。
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【题目】在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.
(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与_____的磁场相似.进一步观察小磁针N极(深色端)指向,得到螺线管外部磁场的方向是_____.
(2)调换通电螺线管所接电源的正负极,发现小磁针指向转动180°,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中_____方向有关.
(3)小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了_____,来探究电磁铁磁性强弱与_____的关系.通过吸引大头针的数目来研究电磁铁磁性强弱,下列实验中也是采用这种研究方法的是_____.
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.探究导体电阻与长度、横截面积与材料的关系
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
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【题目】下列有关说法正确的是
A.我们教室里通过每盏日光灯的电流约为1A
B.小明将一本物理书从地上捡起来放在课桌上,则小明对物理书所做的功约为2J
C.汽油的热值为4.6×107J/kg,表示1kg汽油燃烧时释放的热量为4.6×107J
D.小明同学的体重为50kg,从一楼登上五楼用了50s,则他登楼的功率约为150J
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【题目】在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中,小明用同一动滑轮进行了三次实验,实验装置如图所示,实验数据如下表所示.
序号 | 动滑物重G动/N | 钩码重G/N | 钩码上升的 高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动的 距离s/m | 机械效率η |
① | 0.4 | 1 | 0.1 | 0.80 | 0.2 | 62.5% |
② | 0.4 | 2 | 0.1 | 1.35 | 0.2 | |
③ | 0.4 | 3 | 0.1 | 1.95 | 0.2 | 76.9% |
(1)实验时,应竖直向上________拉动弹簧测力计,使钩码上升;若在弹簧测力计静止时读数,则测得的机械效率________(偏高/不变/偏低).
(2)第②次实验中,提升钩码所做的功为_____J,动滑轮的机械效率为______%;
(3)分析计算表中各组数据可知:在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时,若仅增加被提升物体的重力,则拉力所做的额外功________,动滑轮的机械效率________(减小/不变/增大).
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【题目】如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数.过一段时间后,发现电流表示数增大,电压表示数变为0.经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是
A.灯L1断路B.灯L2短路
C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路
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【题目】小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论,其中正确的是
几种物质的比热容c/[J/(kg·℃)] | |
水 4.2×103 | 冰 2.1×103 |
酒精 2.4×103 | 干泥土 0.84×103 |
煤油 2.1×103 | 铝 0.88×103 |
水银 0.14×103 | 铜 0.39×103 |
A.同种物质,当物态发生变化时,它的比热容不变
B.液体的比热容一定比固体的比热容大
C.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是干泥土的比热容比水的比热容小
D.水和煤油吸收相同的热量,升高的温度相同,煤油的质量是水的2倍
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【题目】如图甲、乙所示是电阻R和灯泡L的U-I图象,则下列说法正确的是( )
A.由图甲可知,电阻R的阻值为20Ω
B.由图乙可知,灯泡L的电阻随电流的增大而减小
C.若将电阻R和灯泡L并联,当电源电压为3V时,干路电流为0.5A
D.若将电阻R和灯泡L串联,当通过R的电流为0.3A时,电源电压为4V
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