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(1)如图1所示,铜块的长度为
 
cm.某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是
 
A.
(2)小明按图2所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验.
实验室可提供下列器材:
A.电流表
B.电压表
C.滑动变阻器R(阻值0?20Ω)
D.电阻为6Ω的待测灯泡L(电阻不随温度变化)
E.电源E(电压4.5V并保持不变)
F.开关S及导线若干
①根据图2所示电路图和实验室提供的器材可判断出:实验时通过灯泡的最小电流为
 
A;
②小明按电路图连接好电路后进行实验,由于电路中某一处有故障,当闭合开关时电压表无示数,为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路.当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时,小明结合前面的现察,就可判断出电路的故障:
如果小明观察到
 
,则故障是
 

如果小明观察到
 
,则故障是
 

③排除故障后,小明继续进行实验,在对测量数据的记录和处理时,他设计了如下表格.你认为这张表格的设计是
 
(正确/错误)的.
次数 U/V I/A P/W 平均值P/W
1
2
3
分析:(1)①根据刻度尺的分度值以及被测物体的起始端和末端对应的刻度读出铜块的长度;
②根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数;
(2)①由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端电压,当滑动变阻器阻值全部接入电路时,电路电流最小,由欧姆定律可以求出最小电流;
②由题意知,电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好,不存在电路故障,电路只有一处故障,电路故障只能出现在灯泡或滑动变阻器处;如果电流表无示数,电压表无示数,则可能是滑动变阻器断路造成的,如果电流表有示数,电压表无示数,可能是灯泡短路造成的.
(3)灯泡两端电压增大,电流增大,功率增大,设计功率的平均值是错误的.
解答:解:(1)根据图1可知,刻度尺的分度值为1mm,故铜块的长度为2.25cm;
电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为2.2A;
(2)①滑动变阻器接入电路的阻值为滑动变阻器最大阻值时,电路电流最小,
为I最小=
U
RL+R最大
=
4.5V
6Ω+20Ω
≈0.17A;
②如果电流表无示数,则电路存在断路,电路只有一处故障,故断路位置可能是灯泡断路或滑动变阻器断路,如果灯泡断路,电压表与电源两极相连,电压表示数不为零,如果滑动变阻器断路,电路中无电流,电压表与电源两极不能相连,则电压表示数为零,由此可见:电路故障是滑动变阻器断路;如果电流表有示数,电路不存在断路,如果灯泡短路,则与灯泡并联的电压表示数为零,所以电路故障是灯泡断路;
(3)灯泡电压增大,电流增大,功率增大,设计功率的平均值一栏是错误的.
故答案为:(1)2.25;2.2;(2)①0.17;②电流表无示数;滑动变阻器断路;电流表有示数;灯泡短路;(3)错误.
点评:本题考查了求电路电流、灯泡电阻、电路故障分析等问题,熟练应用串联电路特点、欧姆定律即可顺利解答(1)(2)两问,电路故障有两种:断路或短路,分析电路故障时,要根据电路故障现象,综合分析从而得出结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,铜块的长度为
22.5
22.5
mm;
(2)图2中停表的读数为
152.5
152.5
s;
(3)图3中汽车速度仪的示数是
80
80
km/h;
(4)图4中体温计的读数是
38.3
38.3
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

请按题目要求作答:
(1)如图1所示是人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法,其中正确的是


(2)如图2是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的
电流
电流
和通电时间相同,它采用的科学探究方法是:
控制变量法
控制变量法

(3)小明设计了如图3所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在A、B间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示):
①小明选择序号为
2和4
2和4
的两根电阻丝来研究;为粗略判断A、B两点间导体电阻的大小,可观察
灯的亮度
灯的亮度

②他正确选择后,将电阻丝分别接入A、B间,闭合开关进行实验,实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值
较大
较大
(填“较大”或“较小”)
序号 材料 长度 横截面积
1 锰铜合金丝 L S
2 镍镉合金丝 L S
3 镍镉合金丝 L 2S
4 镍镉合金丝 2L S

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图1所示,铜块的长度为______mm;
(2)图2中停表的读数为______s;
(3)图3中汽车速度仪的示数是______km/h;
(4)图4中体温计的读数是______℃.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)如图1所示,铜块的长度为______mm;
(2)图2中停表的读数为______s;
(3)图3中汽车速度仪的示数是______km/h;
(4)图4中体温计的读数是______℃.

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