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    【题目】下列仪器中能用来测量电功的是（ ）

    A. 电压表 B. 电流表 C. 电能表 D. 测电笔

    【答案】C

    【解析】分析：电压表可以测量用电路两端的电压；电能表可以测量一段时间内电路中消耗的电功；电流表可以测量电路中的电流；测电笔的作用是判断火线和零线。

    解答：A、电压表是测量电路两端电压的仪表，根据电功的计算公式，电压表只能各测量其中的一个物理量，不能直接测量电功，故A不符合题意；

    B、电流表可以直接测量电路中电流的大小，不能直接测量电功，故B不符合题意；

    C、电能表是用来测量电路消耗电能（电流做功）的仪器，故C符合题意；

    D、测电笔的主要作用是判断火线和零线，还可以检查用电器的金属外壳是否带电，以及检查线路故障，不能测量电功的大小，故D不符合题意。

    故选：C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是有关家庭用电中的几个实例，其中，对图中实例的描述正确的是（ ）

    A.甲图中测电笔的使用方法是错误的

    B.乙图中电路的接法是正确的

    C.丙图中有关家庭用电中电路的连接是错误的

    D.丁图中用湿手接触台灯的做法是正确的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．

    （1）为便于观察，该实验最好在________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到　________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．

    （2）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：________；这样做的好处是________

    （3）选择蜡烛A和B的要求是：________；这样做的好处是________

    （4）实验中刻度尺的作用：________

    （5）小组的同学经过多次实验，这样做的目的是：________

    （6）如果在如图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像，所成的像是________像．

    （7）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将________（填“变大”、“变小”或“不变”）．

    （8）如图是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像．那么他在镜中看到自己的像应是如图中的________（填序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小红在放学回家途中，小明捡到一块漂亮的形状不规则的小石块，他们都想知道这石块可能是哪种矿石？于是他们各自提出一套测量这块小石块密度的方案。

    小明：先在量筒中倒入适量的水，记下体积；然后用细线将小石块系好，小心使其浸没在水中，记下这时的体积；最后将石块从水中取出，立即放在天平上测出石块的质量。

    小红：先将小石块放在天平上称出质量；然后在量筒中倒入适量的水，记下体积；最后用细线系好小石块，小心使其浸没在水中，记下这时的体积。

    （1）你觉得_______的方法更好，你不选择另一种方案的原因是__________。

    （2）他们讨论确定方案后开始实验，他们首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图所示情况。

    ①他应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）移动，直到横梁再次平衡。

    ②天平调节平衡后，小明按如图1所示的方法来称量小石块的质量，小红立即对小明说：你操作时犯了“用手直接拿取砝码、________、游码未先移至0刻度线处”三个错误。

    ③小明改正错误后，测量小石块的质量，天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图2所示，所称量的小石块的质量为___________g。

    ④小红用如图3所示方法测量小石块的体积，记下该石块的体积为___________cm3，该小石块的密度为___________kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．由图可知，皮球离开地面上升的过程中，重力势能____，动能____．皮球运动过程中的机械能____．（选填“增大”、“减小”或“不变”）上升过程中重力势能的变化量____动能的变化量．（选填“大于”、“小于”或“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图．

    （1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体 的关系（物体A、B质量不变）

    （2）该实验中所探究物体的动能是指物体 （选填“A”或“B”）的动能

    （3）该实验物体动能的大小是通过 来反映的

    （4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过 （选填“高度”或“质量”）来改变的

    （5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可得结论

    （6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面 高度由静止滚下，并观察记录．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在光具座上探究“凸透镜成像的规律”。他将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏分别固定在光具座上，再移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的烛焰的像，各元件位置如图所示。则所用凸透镜的焦距可能为

    A. 9 cm B. 12 cm C. 15 cm D. 18 cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A，B，C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是（ ）

    A. 石块B所受合力不为零

    B. 石块B受到石块A的重力和压力的作用

    C. 石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力

    D. 石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】中国改革开放后，汽车走进了普通百姓的家庭，截至2017年，全球处于使用状态的汽车数量已突破20亿辆。每辆汽车每年耗油1.5吨，汽车内燃机的效率平均值取30%。如果能把内燃机效率提高1%，全球每年可以节约的燃油会很可观，所以汽车节油等性能的研究相当重要。如图所示是一种自动测定汽车油箱内油面高度的装置，其中R1是滑动变阻器的电阻片(R1上标有“50Ω，1A”的字样)，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆AOB可以绕固定轴O转动，其一端滑片B可以在R1上滑动，另一端固定着一个浮子，油面下降时，浮子随液面落下，带动滑杆使滑片B向上移动，从而在油量表(实际上是一个电流表)上显示对应的油面的高度；若油箱内油量最多或最少时，滑片B刚好移到R1的两端，发现油量表的示数变化范围转化成电流变化为0.1～0.6A，求：

    (1)如果能把内燃机效率提高1%，全球每年可以节约多少吨的燃油？

    (2)定值电阻R2的阻值；

    (3)电源的电压。

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