在“浮力”这一节课上,老师要求同学们完成下面4个探究:
(1)如图(图略)所示,在水桶中装半桶水。用手把空的饮料罐按入水中越深,观
察发现水面升得越高,说明饮料罐排开水的重力越大;同时感受到手对罐向下的压力也越大,这说明罐受到向上的浮力 (选填“变大”、 “变小”或“不变”)。于是同学们猜想:浮力大小可能跟 有关。
(2)如图所示,在弹簧测力计下面挂一石块,测得石块重力为G,把石块浸
入水中静止时弹簧测力计示数减小为F,分析石块在水中静止时的受力,则石块所受浮力的表达式:F浮= 。(用题目所给的字母表示)
(3)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时,老师提供足够的器材,同学们设计并完成实验,下表是某组同学记录的数据,请在空格处填上适当数据。
物体重力G/N | 物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N | 浮力F浮/N | 物体排开水的重力G排/N |
8 | 6 | 2 |
(4)分析上表数据得出结论: 。
科目:初中物理 来源: 题型:
物体的重力G/N | 物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N | 浮力F浮/N | 物体排开水的重力G排/N |
8 | 6 | 2 | 2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
物体的重力G/N | 物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N | 浮力F浮/N | 物体排开水的重力G排/N |
8 | 6 | 2 | 2 |
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