分析 (1)调节杠杆两端的平衡螺母,使平衡螺母向上翘的一端移动,使杠杆在水平位置平衡,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响.
(2)用实验数据总结实验结论时,要进行多次实验,总结的实验结论才具有普遍性,避免偶然性.
(3)先由此时的杠杆平衡求出动力臂和阻力臂的比值,当杠杆两端各增加一个相同钩码,力和力臂的乘积大的一端下沉.
解答 解:
(1)杠杆右端下沉,左端上翘,这时应将杠杆右侧的平衡螺母向左调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(2)用实验来探究物理规律时,要采用多次实验,用多组实验数据来总结实验结论,实验结论具有普遍性,如果只有一次实验数据,总结的实验结论具有偶然性,所以不能用一次实验数据总结实验结论.
(3)设一个钩码的重力为G,
杠杆平衡时,3G×l1=2G×l2,所以,l1=$\frac{2}{3}$l2.
如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,
所以,杠杆左端力和力臂的乘积:4G×l1=4G×$\frac{2}{3}$l2=$\frac{8}{3}$Gl2;
杠杆右端力和力臂的乘积:3G×l2=3Gl2;
杠杆右端力和力臂的乘积大,杠杆右端下沉.
故答案为:(1)左;(2)不能;只有一次实验数据,总结的实验结论具有偶然性;(3)右.
点评 利用杠杆平衡条件,可以求出力或力臂大小,也可以判断杠杆是否平衡,或杠杆的哪端下沉等,杠杆平衡条件应用很广泛.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由于具有惯性,我跑到车边很难停下来 | |
| B. | 上车后系上安全带是为了减小惯性带来的意外伤害 | |
| C. | 汽车在平直的公路上匀速行驶的过程中受到平衡力的作用 | |
| D. | 上山过程中惯性越来越大,导致爬山越来越慢 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 不变 | B. | 变大 | C. | 变小 | D. | 先变小后变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 800N | B. | 1500N | C. | 2040N | D. | 2190N |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
| 1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
| 2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
| 3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
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