分析 ①火的使用把人类带入文明时代;
②17~18世纪,蒸汽机的发明,使人类进入了蒸汽时代;
③19世纪,从法拉第发现电磁感应,导致了发电机的发明,使人类进入了电器时代;
④20世纪四五十年代,以原子能技术、航天技术和电子计算机的运用为代表的第三次工业革命开始兴起,它将人类社会带入了电子信息时代.
解答 解:
(1)远古的刀耕火种时代,火的发明和应用把人类带入文明时代;
(2)17~18世纪,牛顿力学的建立和热力学的发展,导致了蒸汽机的发明,解决了机械动力问题使人类进入蒸汽动力时代,进入了第一次工业革命;
(3)19世纪,法拉第、麦克斯韦等科学家在电磁学方面做出重要贡献,法拉第发现电磁感应,导致了发电机的发明,使人类进入了电气时代;
(4)20世纪四五十年代,物理学在更深的物质结构层次时空领域内和更广阔的智能化扩展了人类对自然界的认识,以原子能技术、航天技术和电子计算机的运用为代表的第三次工业革命开始兴起,它将人类社会带入了电子信息时代.
故答案为:(1)火;(2)力;热;(3)电学.
点评 本题应了解二次工业革命,掌握蒸汽机的发明和发电机发明的重大意义;第三次科技革命以原子能技术的发展和利用、计算机的发展和利用为标志.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能 | |
| B. | ①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能 | |
| C. | ①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能 | |
| D. | ①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 从A下降到B的过程中动能不断变大 | |
| B. | 从B上升到A的过程中动能不断变小 | |
| C. | 从A下降到B以及从B上升到A的过程中动能都是先增大后减小 | |
| D. | 从A下降到B的过程中在B点时的机械能最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 100cm3和100g | B. | 100cm3和90g | C. | 90cm3和100g | D. | 90cm3和90g |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年新疆乌鲁木齐市八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
某中学的同学发明的“超市购物秒结算”系统,在2016年某市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车.下列分析正确的是
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A. 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
B. 人推着购物车前行时,人对车的推力大于它受到的阻力
C. 购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了
D. 商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变
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