【题目】“测算简单机械的效率”实验。
(1)下表是小明做“测算斜面的机械效率”的实验记录数据:
①将表格中数据补充填写完整_________;
②分析实验数据可知:同一斜面,倾斜程度越高,拉同一个物体所用的拉力越大,机械效率越________。
(2)请你尝试做“测算滑轮组的机械效率”实验:
①在图中用笔画线按最省力的方法组装好滑轮组_______;
②设计一个记录此实验数据的表格_______。
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【题目】下列是小明对自己的一些估测,其中比较合理的是
A.步行速度约为8m/s
B.1min内心跳约7次
C.大拇指的长度约为5cm
D.感觉舒适的气温为37℃
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【题目】如图所示,杠杆质量不计,每小格长度相等,O为支点,物体A是底面积为0.01m2的长方体。当杠杆右侧挂一个重8N的物体B时,杠杆平衡,此时物体A对水平桌面的压强为300Pa。下列说法正确的是( )
A. 物体A受到的重力为7N
B. A受到支持力为3N
C. 物体B向右移动2小格,杠杆将继续保持平衡
D. 物体B向右移动1小格,物体A受到的拉力增大2N
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【题目】小雪用天然气热水器将质量为100kg、温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气的热值为3×107J/m3 . 求:
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率.
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【题目】学习了杠杆知识后,芳芳利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,她所选择的器材有铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等。
(1)她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示,此时铅笔处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向________(选填“左”或“右”)移动。调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时还有一个优点,请你写出:______________。
(2)调节铅笔水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示。做了几次实验后将数据记录在表中。实验中测得的数据如上表所示,表格中漏填的数据为________N,记录数据后,同桌的小李按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。”这个结论与杠杆平衡条件________(选填“相符”或“不相符”)。为了进一步完善实验,得出普遍规律,芳芳接下来的做法应该是______(填字母,下同)。
A.改变力的大小 B.改变力的方向 C.改变力的作用点
(3)如图乙所示,铅笔水平平衡后,芳芳不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙所示),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定(如图丁所示),则铅笔________。
A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然水平平衡
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【题目】关于燃料的热值,以下说法中正确的是
A.燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关
B.燃烧1kg某种燃料放出的热量的大小等于燃料的热值的大小
C.燃料燃烧时,质量越大,热值越大
D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
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【题目】下列对常见物理量的估计明显错误的是( )
A. 正常人心跳一次的时间约1s
B. 成年人走两步的距离大约1.5m
C. 一瓶矿泉水的质量约500g
D. 中学生步行的速度约5m/s
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