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【题目】在八百多年前,我国就发明了如图这种流行于民间的玩具式走马灯,它的工作原理和近代的燃气轮机相同。如果点燃走马灯中的蜡烛时,燃烧产生的高温气体将_____________(选填向上运动”“向下运动绕蜡烛旋转”),运动的热空气便推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。这种走马灯工作时将____能转化为_______能。下列几种现象中与这种走马灯工作原理相同的是____(填序号)。

①煤炭的燃烧 ②电风扇通电转动 ③放烟花时,礼花腾空而起 ④植物进行光合作用

【答案】向上运动内机械

【解析】

点燃走马灯中的蜡烛时,燃烧产生的高温气体密度变小,体积变大,将向上运动,运动的热空气便推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。

这种走马灯工作时将内能转化为机械能。

下列几种现象中与这种走马灯工作原理相同的是

①煤炭的燃烧,化学能转化为内能;

②电风扇通电转动,电能转化为机械能;

③放烟花时,礼花腾空而起,内能转化为机械能;

④植物进行光合作用,太阳能转化为化学能;

故选③。

练习册系列答案
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【题目】一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做 (选填加速匀速减速)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (选填不是可能是)一对平衡力.

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【题目】如图,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是

A. 甲乙两次实验中,是利用海绵形变的程度来表示压力大小

B. 甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显

C. 甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关

D. 为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比

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【题目】在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,小强做了如图所示的实验.

1U形管压强计是通过U形管中两液面的_________来反映橡皮膜所受压强大小的,将橡皮膜置于空气中,U形管两边的液面应该_________.用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置_________(选填“漏气”或“不漏气”)

2)如图甲所示的实验1表明:当液体密度相同时,液体压强与液体的_________有关;如图乙所示的实验2表明:液体深度相同,液体密度_________,液体压强越小

3)他选择如图丙所示的器材继续探究液体压强,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变.该装置可以探究液体压强是否跟深度、液体密度有关

①实验时用橡皮膜的形状变化反应液体压强的不同,这种方法是_________

②当两边盛有相同深度的不同液体时,橡皮膜将向密度_________(填“大”或“小”)的一边凸出

③调整左右两边不同液体液面的高度使橡皮膜恰好平整,不向任何一边凸出,此时左侧液面距橡皮膜的深度是h1,右侧液面距橡皮膜的深度是h2,左右两侧液体的密度之比为_________

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【题目】如图所示,是测量小灯泡电功率的电路图,若灯泡上标有2,,试验中测得有三组数据如表:

闭合开关S前,滑片应置于______

灯泡的额定功率为______

在某次测量中,电流表与电压表的示数如图所示,则电压表的示数为______,电流表的示数为______

在实验过程中,一位同学突然发现灯泡不亮,电流表没有示数,而电压表有示数,且接近于电源电压,则故障可能是:______

另一同学连好电路闭合开关后,发现小灯泡先很亮后熄灭,你认为他在连接电路时可能出现的问题是______

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【题目】物理课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速_____选填“大”或“小”

1将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图乙所示,已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:平稳流动的气体,流速大处压强______。 图线③反映的是装置中__________

塑料管的气体压强随时间变化的情况。选填“A”、“B”或“C”

2当王老师将抽气的吹风机调换挡位后,图像中①②③三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速_______。选填“增大”或“减小”

3实验后同学们继续研究了飞机机翼的形状,它上表面弯曲,下表面较平直。当飞机前进时,机翼上、下方气体流速不同,机翼上、下表面就存在着______________。

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【题目】在同一粗糙水平面固定两个不同斜面,小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动,用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置,图上数字为闪光时刻编号,位置间距如图所示.

(1)甲图中A球在斜面上运动的速度 (选填“增大”、“减小”或“不变”),机械能 (选填“增加”、“减小”或“不变”).

(2)乙图中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v= m/s,小球B沿斜面运动过程中的动能 ,重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞,碰撞之后图 (选填“甲”或“乙”)中木块运动距离较大.

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【题目】空气流动形成风,风能够发电.风力发电机是将风能(气流的动能)转化为电能的装置,其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等(如图所示).风力发电时,风轮机叶片受到风力的推动后转动,从而带动发电机发电.某地的一台风力发电机,其风轮正面迎风,当风速为8 m/s时,每秒钟流向叶片旋转面积的空气质量是7 200 kg,该地的空气密度是1. 2 kg/m3.已知空气动能与空气质量成正比,且1 kg空气在不同的速度(v)时的动能(E)如下表所示.

(1)由表格可知,1 kg空气产生的风能(即动能)与空气的速度数量关系是___________.

(2)当风速为8 m/s时,这样的一台风力发电机在1h内获得的风能,与完全燃烧多少千克热值为3. 2×107J/kg的煤所产生的内能相当___________?

(3)当风速为10 m/s时,1秒钟风力发电机能对外提供5.4×104J的电能,那么这台风力发电机的风能转化为电能的效率是多少____________?

(4)科学家认为,理想风力发电厂应建立在海拔4 600 m10 000 m的空中,因为海拔越高,_________越大,风能越大;但海拔过高,空气稀薄,___________少,相同时间内获得的风能少,发电机的发电效率不高.

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【题目】探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中

1)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做___________运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.

2)小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论.

下列各种现象中,利用了该实验结论的是__________(选填字母).

A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链

B.用力压住橡皮,擦去写错的字

C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木

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