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【题目】空气流动形成风,风能够发电.风力发电机是将风能(气流的动能)转化为电能的装置,其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等(如图所示).风力发电时,风轮机叶片受到风力的推动后转动,从而带动发电机发电.某地的一台风力发电机,其风轮正面迎风,当风速为8 m/s时,每秒钟流向叶片旋转面积的空气质量是7 200 kg,该地的空气密度是1. 2 kg/m3.已知空气动能与空气质量成正比,且1 kg空气在不同的速度(v)时的动能(E)如下表所示.

(1)由表格可知,1 kg空气产生的风能(即动能)与空气的速度数量关系是___________.

(2)当风速为8 m/s时,这样的一台风力发电机在1h内获得的风能,与完全燃烧多少千克热值为3. 2×107J/kg的煤所产生的内能相当___________?

(3)当风速为10 m/s时,1秒钟风力发电机能对外提供5.4×104J的电能,那么这台风力发电机的风能转化为电能的效率是多少____________?

(4)科学家认为,理想风力发电厂应建立在海拔4 600 m10 000 m的空中,因为海拔越高,_________越大,风能越大;但海拔过高,空气稀薄,___________少,相同时间内获得的风能少,发电机的发电效率不高.

【答案】25.92 kg12%风速空气质量

【解析】

(1)由表格可知,,------

1kg空气产生的风能(即动能)与空气的速度数量关系是:

(2)当风速为8m/s时,由表中数据知,每1kg空气的动能(E)为32J,当每秒钟流向叶片旋转面积的空气质量是7200kg,已知空气动能与空气质量成正比,故1h空气所产生的能量为:

相当于完全燃烧煤的质量:

(2)在空气密度、风扇的叶片旋转面积以及时间相同的情况下,m、v成正比,即:

当风速为10m/s时,每1kg空气的动能(E)为50J,所以产生能量为:

这台风力发电机的风能转化为电能的效率为:

(3)因为海拔越高,风速越大,风能越大;

但海拔过高,空气稀薄,空气质量少,相同时间内获得的风能少,发电机的发电效率不高,所以理想空气发电厂应建立在海拔4600m10000m的空中。

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【题目】学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上.平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦.小明学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光.下列电路图中符合要求的是(

A. B.

C. D.

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【题目】在八百多年前,我国就发明了如图这种流行于民间的玩具式走马灯,它的工作原理和近代的燃气轮机相同。如果点燃走马灯中的蜡烛时,燃烧产生的高温气体将_____________(选填向上运动”“向下运动绕蜡烛旋转”),运动的热空气便推动纸风车和固定在转轴上的纸马转动。这种走马灯工作时将____能转化为_______能。下列几种现象中与这种走马灯工作原理相同的是____(填序号)。

①煤炭的燃烧 ②电风扇通电转动 ③放烟花时,礼花腾空而起 ④植物进行光合作用

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【题目】小明在做研究阻力对物体运动的影响的实验,如图所示。让同一小车从同一斜面同一高度处滑下,小车到达水平面时,使其分别在毛巾面、棉布面和木板面上运动,观察比较小车沿不同平面的运动情况。

1)让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的_______

2)三次实验中,小车在木板面上受到的阻力最小,小车在其上运动的距离 _____(选填),说明小车在其上运动时,运动状态改变得最_______(选填);

3)进一步推理可知,若水平面光滑,小车不受阻力,则小车会在水平面上做_______运动。

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【题目】如图是一种吸盘式挂衣钩,将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上,可挂衣帽等物品.它主要部件是一个橡皮碗,下面有关的说法正确的是

A. 挂衣钩被“吸”在玻璃上后,“皮碗”内气体压强大于外界大气压强

B. 挂衣钩和高压锅一样,都是利用大气压工作

C. 挂衣钩挂衣服后不下滑,是因为挂衣钩受到的摩擦力大于总重力

D. 挂衣钩的“皮碗”内空气越少,则可挂的衣服越重

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【题目】如图是“探究影响压力作用效果的因素”的实验,图甲所示,将小桌放在海绵上;图乙所示,在小桌上放一个砝码;图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放同样的一个砝码。

①比较甲、乙两图可知,小桌与海绵的接触面积_______________图中的海绵凹陷程度更大,由此可初步得出:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越_________

②为了探究受力面积对压力作用效果的影响,应选择______两图进行比较,并可以初步得出结论:在____一定时,受力面积_________压力的作用效果越明显;

③此实验中运用到的主要探究方法是__________

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【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图线可知(不计热损耗)

A. 甲液体比乙液体的比热容小

B. 如果两液体升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同

C. 如果加热相同的时间,甲液体比乙液体吸收更多热量

D. 如果加热相同的时间,甲液体升高的温度比乙液体少

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【题目】现在有些学校还是用干木柴烧开水供给学生饮用.在一标准大气压下,若每次将100kg、20℃的水烧开,需要8kg的干木柴. (已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),干木柴的热值为1.2×107J/kg ),求:

(1)水吸收的热量;

(2)干木柴完全燃烧放出的热量;

(3)此灶锅的效率.

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【题目】小明同学利用小桌、海绵及砝码探究压力的作用效果与哪些因素有关时,做了如图所示的实验:

1)他是用______________________来反映压力作用效果的。

2)比较_______两图可知,当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

3)比较甲乙两图可得出的结论是______________________________________

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