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    某同学旅游时，划船行在两山之间的湖面上。他大喊了一声，经过1.2 s听到一个回声，又经过3 .6 s听到了另一个回声，问：两山相距多远？（设当时的气温为15℃。）
    1020m

    试题分析：声音从一山传到另一山的时间为，
    声音的传播速度为，
    所以两山的距离为：，
    点评：本题考查了速度公式的计算及回声测距离的应用，弄清两山声音传播的时间是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声波生命探测仪是利用声波传递________ 的一种救援设备，它可以灵敏地接收到物体________时产生的微弱的声音，以尽早营救。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声现象，下列说法正确的是：
    A．声音的传播可以不需要介质
    B．声源的振幅越大，音调越高
    C．某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传输路径上隔离和吸收声波
    D．人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    乐队演奏时，我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的___________不同。悠扬的琴声是琴弦的__________产生的；点燃的蜡烛放在正在播放的高音喇叭前，可看到烛焰在摇晃，这表明声波具有___________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜    引起的。老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音    过程中减弱噪声。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列有关声现象的说法正确的是
    A．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声
    B．蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体
    C．弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大
    D．打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在研究声音是否能够在水中传播的实验中，小林将一个正在发声的物体A放入水槽的水中，如图所示，物体A下沉到容器底部，这时小林能够听到物体A发出的声音。于是他得到结论：水能够传声。同学小丽认为通过小林的实验不能得到上述结论。请你根据观察与分析，指出小林的实验中关键问题是：____________；应如何改进：____________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．
    (1)悠扬的笛声是空气_______________产生的．
    (2)声音在水中的传播速度_______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．
    (3)在月球上，声音不能传播的原因是________________ 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    “神九”飞船的成功发射，使人们对宇航员在太空的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是
    A．太空中噪声太大B．用通讯设备对话方便
    C．太空接近真空，不能传声D．声音只能在几十米高的地面附近传播

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