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18.关于蒸发和沸腾,下列说法错误的是(  )
A.蒸发只能在液体表面进行,而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象
B.液体在任何温度下都能蒸发,但只能在一定的温度下才能沸腾
C.液体沸腾时要吸热,而蒸发时不一定要吸热
D.蒸发和沸腾是汽化的两种方式

分析 蒸发和沸腾都是汽化现象,都需要从外界吸收热量;
但蒸发和沸腾是两种不同的汽化现象,可以从发生的部位、温度以及剧烈程度三个方面进行对比.

解答 解:A、蒸发只在液体表面发生,而沸腾在液体表面和内部同时进行,故A正确;
B、蒸发可以在任何温度下进行,而沸腾是在沸点下进行的,故B正确;
C、蒸发和沸腾都是汽化现象,都需要吸热,故C错误;
D、蒸发和沸腾都是汽化现象,都需要吸收热量,故D正确.
故选:C.

点评 该题考查了蒸发和沸腾这两种汽化现象的不同之处,属于基础知识,要求学生能够辨析.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.探究“水和沙子的吸热能力”时,
(1)应使水和沙子的质量相等,再用相同(“相同”或“不同”)酒精灯加热.
(2)若升高相同温度,水吸收的热量较多.
(3)这个实验说明质量相同的不同物质的吸热能力是不同的.
(4)实验过程中,要用搅拌器不停地搅拌水和沙子,搅拌的作用是:使水和沙子均匀受热.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.判断正误
(1)温度相同的两个物体间不会发生热传递.正确
(2)0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变.错误
(3)物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量.错误
(4)物体放出热量后,温度一定降低.错误
(5)一杯煤油用去一半,它的比热容将减小为原来的一半.错误
(6)吸收热量多的物质,比热容一定大.错误
(7)物质的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没有关系.正确
(8)质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度.正确.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.某同学在“研究浮力跟哪些因素有关”实验中,用同一物体做了如图所示的系列实验:

(1)比较a、b,发现弹簧测力计示数变小,说明物体受到了浮力的作用.
(2)分析图b、c,说明浮力大小跟排开液体的体积有关;
(3)分析图c和e,说明浮力大小跟液体的密度有关;
(4)比较图c和d可以得出物体浸没时浮力的大小与物体的深度无关;
(5)从图中可知:该物体浸没在水中时受到的浮力是1N;浸没在盐水中时受到的浮力是1.2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.常用温度计的原理是利用液体的热胀冷缩的性质制成.它的刻度是把冰水混合物的温度规定为0℃,把1标准大气压下沸水的温度规定为100℃.图中甲、乙、丙温度计的正确读数,分别为4℃、-4℃、37.5℃.

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省八年级下学期密度单元测试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知 ( ).

A. ρA>ρB>ρC,且ρA >ρ水

B. ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水

C. ρC >ρB>ρA,且ρA >ρ水

D. ρC >ρB>ρA,且ρA <ρ水

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图1是研究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置,小阳进行了如下的实验:
实验1:让同一钢球A分别从斜面上不同的高度由静止滚下,将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离,比较木块B被推动的距离;
实验2:改变钢球的质量,让不同质量的钢球从同一高度由静止开始滚下,将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离,比较木块B被推动的距离;根据实验请你回答下列问题:

(1)本实验中通过木块的距离反映物体动能的大小,下列实例中也运用了这种研究问题方法的有BC(请填选项前的字母)
A.认识声波时,用水波进行类比      B.用扩散现象来表示分子的无规则运动
C.用海绵下陷的深度来表示压力产生效果的强弱   D.用光线来形象的表示光路
(2)通过以上实验获得的结论可以用来解释以下的现象:某段道路的交通标志牌如图2示:小型客车最高行驶速度不得超过100km/h;大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h.对机动车的最高行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟物体的速度有关;而在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度主要是由于动能的大小跟物体的质量有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.铁的比热大于铜的比热,当质量、初温都相同的铁块和铜块吸收相同的热量后,再将它们接触,则(  )
A.热由铜传向铁B.热由铁传向铜
C.它们之间不发生热传递D.条件不足无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.用塑料皮尺测量物体长度时,如果用力拉尺测量,则测量结果比真实值偏小(选填“偏大”“偏小”或“不变”).

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