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    如图6所示是“探究电流的热效应跟电阻大小的关系”的实验装置图。A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A内的金属丝是铜丝，电阻较小；烧瓶B内的金属丝是镍铬合金丝，电阻较大。在实验中应使两瓶中盛装的煤油质量        。那么，当开关S闭合，通电一段时间后，两瓶中温度上长较快的是       ___     _（选填“A”或“B”）瓶。

    B

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
    ①
    电流表正负接线柱接反
    电流表正负接线柱接反
    ；
    ②
    滑动变阻器的接线柱接错
    滑动变阻器的接线柱接错
    ．
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是
    滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处
    滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处
    ．
    （3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表
    有
    有
    示数（选填“有”或“没有”）．
    （4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：
           实验次数
    物理量    		 1 2 3 4
    电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
    电流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
    电阻R/Ω 7.7 6.8 5.0
    小灯泡正常发光时的电阻为
    8.3
    8.3
    Ω（保留一位小数）．
    （5）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明
    导线电阻与温度有关（或温度越高，电阻越大）
    导线电阻与温度有关（或温度越高，电阻越大）
    ．这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝
    容易
    容易
    烧断（选填“容易”或“不容易”）．
    （6）小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路．把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号为“”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图，
    实验次数 l 2 3 4 5
    电压U/V 1.0 1.5 2.0   3.0
    电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    （1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是
    连接电路时开关没有断开
    连接电路时开关没有断开
    ．
    （2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是
    B
    B
    ．
    A．电流表量程太小      B．定值电阻值太大       C．定值电阻太小      D．电压表量程太大
    （3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应
    变大
    变大
    ．
    （4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：
    2.5
    2.5
    ．
    （5）此实验中，
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图乙

    （1）小王同学连接好电路后刚闭合开关发现电流表指针立即偏到最大值，电压表无示数，原因是
    D
    D
    ．
    A．电流表短路       B．电压表开路      C．定值电阻断路      D．定值电阻短路
    （2）另一个同学连接好电路屙刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是
    B
    B
    ．
    A．电流表量程太小  B．定值电阻值太大   C．定值电阻太小     D．电压表量程太大
    （3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应
    变大
    变大
    （选填“变大”、“不变”或“变  小”）．
    实验次数 l 2 3 4 5
    电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0
    电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    （4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：
    2.5
    2.5
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年吉林长春外国语学校八年级下学期第二次月考物理试卷（带解析） 题型：填空题

    如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图

    实验次数

    		l
    		2
    		3
    		4
    		5
    电压U/V
    		1.0
    		1.5
    		2.0
    		 
    		3.0
    电流I/A
    		0.2
    		0.3
    		0.4
    		0.5
    		0.6
     
     
     

     
    （1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是                            .
    （2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是      .
    A.电流表量程太小      B.定值电阻值太大      C.定值电阻太小     D.电压表量程太大
    （3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应            ．
    （4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：           .
    （5）此实验中，       （选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究。

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省无锡市东亭中学九年级上学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图，选用的小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
    ①_________________________________；
    ②_________________________________。
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是____________________________。
    （3）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表    示数（选填“有”或“没有”）。
    （4）该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

          实验次数
    物理量
    		1
    		2
    		3
    		4
    电压U/V
    		2.5
    		2.0
    		1.5
    		1.0
    电流I/A
    		0.30
    		0.26
    		0.22
    		0.20
    电阻R/Ω
    		 
    		7.7
    		6.8
    		5.0
     小灯泡正常发光时的电阻为_____________Ω(保留一位小数)。
    (5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明_________________________。这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝____________烧断(选填“容易”或“不容易”)。
    (6)小明还想测出一段电炉丝的电阻值，可是在连接电路时发现电流表已被烧坏；请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器、开关各一个，导线若干)，帮助小明设计一个不移动电压表就能测出这段电炉丝阻值的电路。把你
    设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号为“”)。

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