【题目】如图是探究影响导体电阻大小的因素时可共选用的几种导体,其中A、B、C都是镍铬合金丝,D是锰铜丝;A、C、D的长度相等,B的长度是A的两倍;A、B、D的横截面积相等,C的横截面积是A的两倍.如需探究导体的长度对电阻的影响,可以选择(选填字母A、B、C、D);选择A、C,可以探究导体的对电阻的影响.
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【题目】期末物理试题)阅读短文,回答问题:
以声消声
科学研究发现,音叉的叉股向外侧振动时,会压缩外侧邻近的空气,使这部分空气变密;当叉股向内侧振动时,这部分空气又变疏随着音叉的不断振动,空气中的声波由近处向远处传播。当两列频率相近的声波相遇时,如果其中一列声波的“密部”与另一列声波的“疏部”恰好相遇,它们就会相互抵消,在这些位置几乎听不到声音。
根据这个原理,科学家开发出一种消声器,它对特定频率的声音具有较好的消声效果。图乙是这种消声器的结构原理图,一列声波,沿水平管道自左向右传播。当入射声波到达A处时,分成两束声波,它们分别向上、向下沿着图中箭头所示的方向传播,通过不同的路径在B处再次相遇,恰好发生消声现象。
消声器能有效控制发动机的周期性排气噪声,经消声处理后,其排气噪声可以降低以上。
图甲中,音叉叉股左右振动产生声音时,音叉两侧的空气______左右上下振动。
图甲中,音叉叉股振动时,在音叉的左边、右边都会传播声波,则声波______
A.向左和向右传播时,两边空气都是疏密相间的
B.向左和向右传播时,两边空气都是均匀的
C.向左传播时使空气变密,向右传播时使空气变疏
D.向左传播时使空气变疏,向右传播时使空气变密
图丙中用疏密相间的竖线表示两列频率相同的声波,P、Q表示密部,M、N表示疏部,则两列声波相遇时,消声效果最明显的情况是______
A.P与Q相遇
B.P与N相遇
C.M与N相遇
D.P与M相遇
图乙中,A处声音的响度______B处声音的响度大于等于小于
消声器的使用效果与噪声的频率和响度有关,图丁是某型号消声器在控制不同发动机的周期性排气噪声时的性能图象,以下情况中,消声达标的是______
A.响度为20dB,频率为100Hz
B.响度为40dB,频率为200Hz
C.响度为70dB,频率为250Hz
D.响度为90dB,频率为350Hz
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【题目】大玻璃窗户的清洁可由“自动擦窗机器人”来完成,它的吸盘能“吸”住光滑玻璃,是利用了_____;机器人静止在竖直玻璃板上,真空泵将吸盘内的空气继续向外抽出,则机器人受到的摩擦力_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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【题目】酒精的密度是0.8×103 kg/m3,那么下列说法中正确的是 ( )
A. 能装下0.5 kg纯净水的瓶子一定能装下0.6 kg的酒精
B. 能装下0.5 kg酒精的瓶子一定能装下0.6 kg的纯净水
C. 水和酒精的质量比是5:4
D. 水和酒精的体积比是4:5
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【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验,将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔2min记录一次温度,实验记录如下表:
加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
温度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中物质吸热的多少是通过(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的.
(2)分析表格中数据可知:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收热量较多的物质是(选填“水”或“煤油”).
(3)物理学中,把比值 叫做比热容,与此定义方式不同的物理量是(选填“电阻”、“密度”或“压强”).
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【题目】星期一学校举行升旗仪式,在旗杆顶端装有一个滑轮,该滑轮是_____(定/动)滑轮,它的作用是可以改变_____,在国旗匀速上升的过程中(不计绳重和摩擦),拉力大小_____(大于/小于/等于)国旗的重力。
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【题目】用如图的实验装置可以探究“影响电流效应的因素”.接通电源,封闭在甲、乙瓶内的空气被加热后膨胀,使U形管的液面发生变化,通过观察U形管的液面变化情况可以比较出瓶内电阻丝的发热多少.
(1)图中所示是探究通电导体产生的热量与的关系,通电一段时间后会观察到(选填“甲”或“乙”)一侧U形管中液面产生的高度差更大.
(2)让实验装置冷却到初始状态,把乙瓶中并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少,此时探究的问题是 .
A.通电导体产生的热量与电压的关系
B.通电导体产生的热量与电流的关系
C.通电导体产生的热量与电阻的关系
D.通电导体产生的热量与通电时间的关系.
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【题目】(1)如图甲所示,用细线拴着硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮锤轻轻敲击音叉,音叉发声,泡沫小球弹起一个较小的角度,这个现象说明声音是由于物体__产生的;再用橡皮锤用力敲击音叉,音叉发声的响度__(变大/变小/不变),可看到泡沫小球弹起一个__(较大/较小)的角度,这个实验说明声音的响度与__有关.
(2)如图乙所示,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明声音可以在__中传播、声波可以传递__;如果将乙实验装置搬上月球,小球__(会/不会)弹起,这样判断的依据是________________________________.
(3)用小球的弹起来反映音叉的振动,下列描述中,这种研究问题方法相同的是___
A. 探究液体蒸发快慢与什么因素有关
B. 真空罩中的闹钟:探究声音传播的条件
C. 探究音调与频率的关系
D. 温度计:液柱高度的变化表示温度的变化.
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