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16.摄氏温度是在一个标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0℃,把沸水的温度规定为100℃.

分析 摄氏温度的规定:冰水混合物的温度是0℃,一个标准气压下沸水温度是100℃.

解答 解:
摄氏温度的规定:把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度,把沸水的温度规定为100度,分别用0℃和100℃表示.
故答案为:冰水混合物;100℃.

点评 此题考查了摄氏温度的规定;温度计上℃表示的温度就是摄氏温度,在100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1摄氏度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.路灯同时亮同时灭它们的连接方式是B
A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联 D.可能是并联
理由它们工作时互不影响,如果损坏了一盏,其它路灯也会亮.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在做“观察水沸腾”的实验时.

(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏高(选填“高”或“低”).
(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是92℃.
(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示.分析图象可知:水的沸点是98℃,当时的大气压<(选填“<”、“>”或“=”)1标准大气压;
(4)B、C组得到b、c两种不同图象,原因可能是C(B、C)组的水量较大.本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出一种可行的办法减少水的质量或在烧杯上加盖.
(5)水在沸腾过程中,温度将不变(填“升高”、“降低”或“不变”).如图丁所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是试管内有小水珠产生,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要放出热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.日常家庭使用的各个用电器连接方式一般为并联.接入的用电器越多,总电阻越小,总电流越大.(填大或小)每个用电器两端电压的值为220V.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小华设计如下方案研究凸面镜成的像:
①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.
②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短相同的蜡烛,放在玻璃后面,与像的位置重合.改变蜡烛的位置做多次实验.
③实验记录如表所示.
蜡烛离弧形玻璃的距离光屏上的像玻璃后的像
很近缩小正立
较远缩小正立
很远缩小正立
④小华得出的结论是:凸面镜只能成正立、缩小的虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明和小华分别用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃,每隔0.5min记录一次温度,并绘制了如图丙所示的水温与时间关系的图象.请你解答下列问题:

(1)在如图甲的一处错误是:温度计的玻璃泡接触到容器底;
(2)在改正后的实验过程中,温度计的液柱到达图乙所示位置时的水温是95℃,同时看到水中有气泡不断上升、变小、到水面消失,这是水沸腾前(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的现象;
(3)分析图丙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是烧杯中水的质量不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.用火炉加热水,水的温度会升高,这是通过热传递的方式增加了水的内能(选填“做功”或“热传递”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.人们在使用电动自行车时经常遇到的问题是:一次性充满电后行驶不能达到说明书上的里程数.为探明原因,小明用家里的电动自行车进行了测试.他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图1所示的速度和牵引力随时间变化的关系图象
负重(kg)6080100120140
一次充电连续行驶里程(km)2016.714.312.511.1
(1)由图可知该电动自行车的运动特点是先加速、后匀速.0-2s它受到的摩擦力为35N.电动自行车匀速行驶100m克服摩擦力做功是3500J.
(2)小明又在不同负重情况下沿同一路面进行了测试,得到了一次充满电的最大行驶里程如上表,由此可以看出负重与最大行驶里程关系是电动自行车负重越大、最大行驶里程越小.你认为产生这种现象的原因是电动自行车负重越大,摩擦力越大.
(3)测试过程中,小明还发现随着刹车、启动的次数增加,其能量转化趋势如图2所示,通过分析可知D
A.电能利用效率增大,里程增大
B.电能利用效率降低,里程增大
C.电能利用效率增大,里程减小
D.电能利用效率降低,里程减小
(4)除了以上的两个原因外,你认为还有哪些因素会影响电动自行车最大行驶里程路面的粗糙程度 (写出一条).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图甲所示,当开关S接a时,移动滑动变阻器的滑片P,根据测出的电流、电压值,画出了定值电阻R0的U-I图象;当开关S接b时,同样根据测出的电流、电压值,画出了灯泡L的U-I图象,如图乙所示.

(1)求定值电阻R0的阻值;
(2)将R0与灯L并联接在2V的电源两端时,电路中的总电流为多大?
(3)将R0与灯L并联接入电路并调节电源电压,当R0消耗的电功率为4.9W时,灯L恰好正常发光,求灯L的额定电功率.

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