练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景．
    （1）将茶色玻璃
    竖直
    竖直
    （选填：“竖直”或“倾斜”）放置在水平的一张方格纸上，并准备两个相同的棋子以及刻度尺、铅笔等．用茶色玻璃代替平面镜，能在观察到A棋子像的同时，也能
    观察到
    棋子B
    棋子B
    ，这样做的目的是
    便于确定像的位置
    便于确定像的位置
    ．
    （2）移动B棋子，直到与A棋子的像完全重合为止．重合说明像和物的大小
    相等
    相等
    ．用铅笔在方格纸上画出平面镜以及棋子A和棋子B的位置，并画出两棋子位置的连线，用刻度尺分别测出两个棋子到镜面的距离．
    （3）移走B棋子，将一张白卡片放在B棋子原来所在的位置，
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）直接从白卡片上观察到棋子A的像，说明
    平面镜成的是虚像
    平面镜成的是虚像
    ．
    （4）改变
    A
    A
    （选填A或B）棋子的位置，重复上面的实验．你会发现两棋子位置的连线跟镜面
    垂直
    垂直
    ，两个棋子到镜面的距离
    相等
    相等
    ．
    分析：（1）探究平面镜成像时，玻璃板要竖直放置水平桌面上，使像成在水平桌面上．
    用玻璃板代替平面镜，即看到像，又能看到玻璃板后面的棋子，当玻璃板和像重合时，玻璃板后面棋子的位置就是玻璃板前面棋子像的位置，这样进行实验，便于确定像的位置．
    （2）实验时选择两个相同的棋子是为了便于比较物像大小关系．
    （3）实像和虚像的区别：实像可以在光屏上呈现，虚像不能呈现在光屏上
    （4）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
    解答：解：（1）实验过程中，玻璃板要竖直放置在水平桌面上，使像成在水平桌面上．否则棋子A的像与棋子B不重合；
    用玻璃板代替平面镜，在玻璃板前面既能看到A的像，又能看到玻璃板后面的棋子B，便于确定像的位置．
    （2）移动B棋子，直到与A棋子的像完全重合为止．重合说明像和物的大小相等．
    （3）因为实像可以在光屏上呈现，虚像不能呈现在光屏上．所以移走B棋子，将一张白卡片放在B棋子原来所在的位置，不能直接从白卡片上观察到棋子A的像，说明平面镜成的是虚像．
    （4）一次实验不具备代表性，所以应改变A棋子的位置，重复上面的实验．会发现两棋子位置的连线跟镜面垂直，两个棋子到镜面的距离相等．
    故答案为：（1）竖直；棋子B；便于确定像的位置
    （2）相等；
    （3）不能；平面镜成的是虚像
    （4）A；垂直；相等
    点评：本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是“探究光的反射规律”实验装置，其中ON为法线．实验时，
    ①当入射光线为AO，反射光为OB；当入射光线为CO，反射光为OD；当入射光线为EO，反射光为OF．这一现象可以初步说明：
    入射光线与反射光线分别位于法线两侧，且反射角等于入射角
    入射光线与反射光线分别位于法线两侧，且反射角等于入射角
    ．
    ②小门向后转动一角度，不能看到反射光，表明：
    入射光线、反射光线、法线在同一平面内
    入射光线、反射光线、法线在同一平面内
    ．
    ③如果入光线沿BO的方向射向平面镜，则反射光线与OA重合，说明：
    在光的反射中，光路是可逆的
    在光的反射中，光路是可逆的
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是探究光的反射规律的情景．
    （1）将平面镜M水平放置，然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上，硬纸板由A、B两部分组成，可沿接缝ON折叠．为了在白色硬纸板上显示出入射光线和反射光线，正确的操作是：
    用激光笔使一束光紧贴硬纸板射向平面镜
    用激光笔使一束光紧贴硬纸板射向平面镜
    ，从硬纸板上读出入射角和反射角的大小．
    （2）改变入射光的方向，多测几组入射角和反射角．这样做的目的是
    多次实验，找出普遍存在的规律，避免偶然性
    多次实验，找出普遍存在的规律，避免偶然性
    ．得到的结论是
    反射角等于入射角
    反射角等于入射角
    ．
    （3）以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上不能观察到反射光．由此可知：入射光线、反射光线和法线
    在
    在
    （选填“在”或“不在”）同一平面内．
    （4）平面镜的应用之一是改变光路．请写出一个实例
    潜望镜
    潜望镜
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图所示是探究光的反射规律的情景．
    （1）将平面镜M水平放置，然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上，硬纸板由A、B两部分组成，可沿接缝ON折叠．为了在白色硬纸板上显示出入射光线和反射光线，正确的操作是：________，从硬纸板上读出入射角和反射角的大小．
    （2）改变入射光的方向，多测几组入射角和反射角．这样做的目的是________．得到的结论是________．
    （3）以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上不能观察到反射光．由此可知：入射光线、反射光线和法线________（选填“在”或“不在”）同一平面内．
    （4）平面镜的应用之一是改变光路．请写出一个实例________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省泰州市姜堰市八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示是探究光的反射规律的情景．
    （1）将平面镜M水平放置，然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上，硬纸板由A、B两部分组成，可沿接缝ON折叠．为了在白色硬纸板上显示出入射光线和反射光线，正确的操作是：______，从硬纸板上读出入射角和反射角的大小．
    （2）改变入射光的方向，多测几组入射角和反射角．这样做的目的是______．得到的结论是______．
    （3）以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上不能观察到反射光．由此可知：入射光线、反射光线和法线______（选填“在”或“不在”）同一平面内．
    （4）平面镜的应用之一是改变光路．请写出一个实例______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：同步题 题型：填空题

    如图所示是探究摩擦力对物体运动的影响的实验。实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车在平面上开始运动时的_________相同，实验发现小车受到的摩擦力越小，小车运动得越________。由此我们可以推断：假如小车在平面上不受力，它将______________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案