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    上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递__________。如下左图所示，俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音，说明       可以传声。

     

     

    【答案】

    信息  固体

    【解析】

    试题分析：声音即可传递信息，又可以传递能量；上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递信息。声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传播声音。如图所示，俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音，说明固体可以传声。

    考点：声音的传播

     

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    学校周边禁止鸣笛，这是为了防止
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    学校周边禁止鸣笛，这是为了防止          的产生。在上课时你所听到的翻动书的声音是由于纸的       产生的。上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递          。

     

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