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【题目】按要求作图

(1)如图所示,ab分别为一束入射光线和一束出射光线.请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线

_______________

(2)如图所示,一束光线的反射光线与水平面成30°角斜到空气中,请在图中画出入射光线和折射光线的大致方向并标出入射角的大小.

_____________

(3)按要求作图:人眼在E点观察到水中A点鱼的像在B点,画出人眼观察到像的光路.

__________________

【答案】

【解析】

(1)延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴,过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变,据此完成光路图。如图所示:

(2)已知反射光线与水平面的夹角为30°,则反射角等于

90°-30°=60°

根据光的反射定律可知,入射角也为60°;过反射点垂直于镜面作出法线,然后根据反射角等于入射角在法线右侧的空气中作出入射光线;光从空气中斜射入水中,折射角小于入射角,据此画出折射光线的大致方向,如图所示:

(3)人之所以能看到水中的鱼,是由鱼反射的光线经水面折射后进入人眼,因此光的传播方向大致为AE;鱼的像是人眼逆着折射光线看到的,所以直接连接EB,与水面的交点即为入射点;连接A和入射点即为入射光线,E与入射点的连线为折射光线,如图所示:

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】把铜片和铁片插到菠萝中,就成为一个水果电池。

⑴铜片和铁片哪个是正极? 写出你的判断方法:________________

⑵换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池。在做过的水果电池中,用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高?某同学通过实验得到下面的实验数据:

你的实验结论是________________________

⑶在探究的过程中,有同学提出猜想水果电池的电压可能与:

①两金属片之间的距离有关;

②两金属片插入水果中的深度有关。

请你设计研究水果电池的电压与两金属片插入水果中的距离是否有关的实验。

要求:写出实验步骤

____________________________________

⑷如果设法用自制水果电池为小灯泡供电,为了使小灯泡的亮度明显一些,你可以怎样做? ________________________(说出一点即可)。

目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍。请你针对这种现象,给有关部门提出二条合理建议:_______________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,滑动变阻器的滑片P在中点时,连入电路中的阻值为R,只闭合S1时,R两端电压与R1两端电压比为1:2,只闭合S2时,R两端的电压与R2两端的电压之比为1:4,当滑片P移到b断,则(

A.只闭合S1时,滑动变阻器两端电压与R1两端电压之1:1

B.只闭合S2时,滑动变阻器两端电压与R2两端电压之1:1

C.当S1,S2闭合时,通过R1与R2的电流之比是1:2

D.当S1,S2闭合时,通过R1与R2的电流之比是1:1

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一种手电筒上所有的聚光小电珠如图所示,其前端相当于一个玻璃制成的凸透镜,灯丝(可看作一个点光源)发出的光通过它出射时,出射光束(图中实线所示)比无此透镜时的光束(图中虚线所示)要窄,即它可减小光束的发散,有聚光功能.在这种小电珠中,灯丝应位于

A. 凸透镜的焦点以内

B. 凸透镜的一倍焦距和两倍焦距之间

C. 凸透镜的焦点处

D. 凸透镜的两倍焦距处

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值(约为20Ω左右).

实验器材有:定值电阻Rx、电压表(量程0~3V和0~15V)、电流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、学生电源各一个,导线若干.

(1)“伏安法”测量 电阻的原理是________

(2)如图a所示是“伏安法”测量电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为________表,乙表为__________

(3)本实验电源电压选用12V,电压表应该选用________量程,电流表选用0~0.6A量程;连接如图b所示的电流表时,应该使电流从“________”接线柱流入电流表;

(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6v,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数为零,则发生故障的元件是________

(5)排除故障后,接通电路,移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图b所示时,通过电阻Rx的电流大小是________A;

(6)经多次测量,小明由实验数据绘制得如图c所示的U-I图象,由图象可知电阻Rx=________Ω(保留一位小数);

(7)在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是_____(填序号).

A.用刻度尺测量物理课本的长与宽 B.探究杠杠的平衡条件C.测量小灯泡的电功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁四组同学在实验室做光学实验.

(1)图中是甲组同学设计的探究光的反射定律的实验装置,同学们将一张白纸B放在水平桌面上,将一个平面镜A垂直白纸放置,用激光手电贴着______(选填AB”)照射,经过多次实验并记录下了反射角和入射角的度数如下表.甲组同学多次实验的目的是:____

实验次数

1

2

3

入射角

15

30

30

反射角

15

30

30

(2)其他三组同学都探究光的折射规律,乙、丙两组同学根据实验现象作出了光路图.对比光路图可以发现,当光以相同的入射角斜射入________(选填相同的不同的”)介质中时,折射角不同.折射角的大小可能与什么因素有关?同学们展开了热烈的讨论,你的猜想是:折射角的大小可能与_________有关.

(3)丁组同学意外发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图,老师告诉他这是光的全反射现象.课后,小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表.

入射角

0

10

20

30

40

41.

41.8

42

反射角

0

15

30.9

48.6

74.6

81

90

反射能量

5%

7%

26%

43%

77%

84%

100%

100%

分析以上数据可知光从玻璃射向空气时,折射角随入射角的变化关系是:_______________

光从玻璃斜射向空气时,反射能量随着入射角的增大而________,当入射角i_______°时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象;

由表格数据可知:图中的图线_______(选填ab”)反映了上述实验中的两角关系.

根据光路可逆,当光从空气斜射向玻璃时,______(选填不能”)发生全反射现象

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】坐公交车时,看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字,拍摄了其中两字,如图.关于这两字写在哪辆车上,从车头向车尾看,字的顺序是( )

A. 轿车上 中兴 B. 轿车上 兴中

C. 公交车上 中兴 D. 公交车上 兴中

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【题目】测量滑轮组机械效率的装置如图所示,用50 N拉力将重为80 N的物体匀速提升0.5 m,用时4 s,可以求出滑轮组的机械效率η=________,拉力的功率P=________W。小华根据F=(G+G)/2求出动滑轮重为20 N,你认为小华的计算方法________(选填“正确”或“不正确”),理由是_____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一平面镜放在圆筒的中心处,平面镜正对筒壁上一点光源S,点光源发出一细光束垂直射向平面镜.平面镜从图示位置开始绕圆筒中心轴O匀速转动,在转动30角时,点光源在镜中所成的像转过的角度θ1,照射到筒壁上的反射光斑转过的角度θ2,则

A. θ1=30,θ2=30

B. θ1=30,θ2=60

C. θ1=60,θ2=60

D. θ1=60,θ2=30

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