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6.随着移动互联网的快速发展,共享单车应运而生,由于其方便快捷,符合低碳出行理念,越来越受到人们的青睐,下列说法正确的是(  )
A.在下坡路面骑行时,不用蹬踏板,单车仍能继续向前运动,这是由于惯性的作用
B.坐垫呈马鞍形能增大与人体的接触面积,从而增大对臀部的压强
C.车把手的塑料套、车轮外胎都刻有花纹,是为了增大摩擦力
D.控制前轮转向的车把是费力杠杆

分析 (1)动能的决定因素有两个:质量和速度.质量越大,速度越大,物体的动能越大;重力势能的决定因素有两个:质量和举高的高度.质量越大,高度越高,物体的重力势能越大;且动能和重力势能可以相互转化;惯性是物体本身具有的一种保持原来运动状态不变的性质.
(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强;
(3)增大摩擦的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度.在接触面的粗糙程度一定时,增大压力.
(4)动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆.

解答 解:A、在下坡路面骑行时,其高度减小,在其质量不变的情况下,其重力势能变小;重力势能转化为动能,动能变大,速度增加,单车仍能继续向前运动,故A错误;
B、坐垫呈马鞍形能增大与人体的接触面积,从而减小对臀部的压强,故B错误;
C、车把手的塑料套、车轮外胎都刻有花纹,是增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确;
D、控制前轮转向的车把是动力臂大于阻力臂放热省力杠杆,故D错误.
故选C.

点评 这样的题目对学生的知识点要求比较高,考查了学生的综合能力.四个选项逐一排查、分析后,才能够得出正确答案.这也是中考的常见题型,难度不大,但是考查的知识面广泛.

练习册系列答案
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16.如图所示是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图,它在自来水管待续给的较小量的水储备到一-定量后,自动开启放水闸门,冲洗厕所,实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg,高为0.18m,阀门B的面积为7.5×10-3m3,连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆,长为0.16m,当浮体A露出水面的高度只有0.02m时,阀门B恰好被打开,水箱中的水通过排水管开始排出,已知水的密度为1×103kg/m3,不计阀门B的质量和厚度,当阀门B恰好被打开时,求:
(1)水对阀门B的压力.
(2)浮体A受到的浮力.
(3)浮体A的密度.
(4)当水箱中的水有多深时,阀门B又自动关上.

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17.小明从船上跳到岸上,使小明上岸的力的施力物体是(  )
A.B.C.小明D.

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14.在图中的a、b、c是三项体育活动示意图,请你按示例将下表补充完整.

运动项目现   象物 理 知 识
示例排球队员拦网力能改变物体运动状态
1滑雪滑雪板在雪地上不易下陷在压力一定时,利用增大受力面积可以减小压强
2撑杆跳撑杆变弯力可以改变物体的形状

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图1所示是小明探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.
(1)实验时在毛巾表面上用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动一个长方体木块,弹簧测力计示数如图1丙所示;由二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力为2.8N.
(2)观察图1中的三个实验,比较甲图和乙图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.比较甲图和丙图所示实验,说明在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(3)如图2所示,若只提供木块、铁块、长木板和弹簧测力计,请你设计“探究滑动摩擦力大小的影响因素”的实验(只探究一种影响因素即可).
探究问题:滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
简要步骤:(1)将木块与铁块叠放在一起,铁块在下,用弹簧测力计沿水平方向拉动铁块做匀速直线运动,读出测力计的示数F1;(2)改变木块与铁块的叠放顺序,木块在下,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,读出测力计的示数F2

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11.如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,以O为支点,画出力F的力臂

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置.

(1)加热过程中,用搅棒搅动的目的是受热均匀;水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是B(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯
(3)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图象(如图乙所示).
①根据图象,给水和煤油加热相同的时间时,煤油升高的温度高一些;要使水和煤油升高相同的温度,应给水加热更长的时间,这说明水的吸热能力强些.
②已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则煤油的比热容是2.1×103 J/(kg•℃).

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15.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在云上游”.小明看到水中的“云”是 由光的反射形成的,看到水中的“鱼”是由光的折射形成的.

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16.质量为2千克的球被抛出去,如果不计空气阻力,则小球受到重力的作用,该力的大小是19.6N,方向是竖直向下,施力物体为地球.

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