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13.每年我国消耗数千万桶原油用于制造塑料袋,已知原油的热值为4.4×107J/kg,完全燃烧1Kg原油,能释放4.4×107J的热量;这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下200Kg的水温度上升20℃【水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)】.面对严峻的资源危机,21世纪以来我国开始限制塑料袋的使用,这样做的目的是保护环境、节约能源(写出一条,合理即可).

分析 (1)已知原油的热值为4.4×107J/kg,原油质量lkg,根据Q=mq可求出原油放出的热量;
(2)原油放出的热量的42%被水吸收,可求出水吸收的热量,根据Q=cm△t变形可求出水的质量;
(3)因为塑料袋的大量使用,使得塑料袋到处都是,造成了白色污染,烧掉会造成环境污染,所以被限制使用.

解答 解:(1)原油放出的热量:
Q=mq=lkg×4.4×107J/kg=4.4×107J;
(2)水吸收的热量:
Q=42%×Q=42%×4.4×107J=1.848××107J;
由Q=cm△t变形得:
水的质量:
m′=$\frac{{Q}_{吸}}{c△t}$=$\frac{1.848×1{0}^{7}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×20℃}$=220kg;
(3)为了少造成白色污染,保护环境,要限制塑料袋的使用.
故答案为:4.4×107;220;保护环境、节约能源.

点评 本题考查了热量的计算和保护环境节约能源的认识,属于基本内容,比较简单,知道Q=cm(t-t0)和Q=mq即可求解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.请完成下列单位换算:
30m/s=108km/h;              79m=7.9×1010nm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小兰在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,发声的高低可能与其粗细、长短以及材料有关.于是她想通过实验来验证一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时所用琴弦的数据.
编号琴弦的材料长度/cm横截面积/mm2
A钢丝200.3
B钢丝200.7
C尼龙丝300.5
D铜丝400.5
E尼龙丝400.5
(1)如果小兰想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系你认为她应该选用表中编号为D、E的琴弦呢进行研究.
(2)探究过程中通常采用下列一些步骤:
①实验研究;②归纳分析;③提出问题(或猜想);④得出结论,等你认为,小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是③①②④(只填数字代号)
在上述探究过程中,总要控制某些因素使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究问题的方法就叫控制变量法.

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1.为了比较水和煤油的吸热能力,小明做了如图所示的实验,
(1)A、在两个相同的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B、用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C、在烧杯中分别放入完全相同的电热器,加热时间相同;
D、用温度计分别测出水和煤油的末温.
小聪认为:步骤A存在的错误是装入等体积的水和煤油.
步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油吸收的热量相同.
步骤B和D是为了得出水和煤油的升高的温度.
(2)为了比较水和煤油吸热能力的大小,我们可以加热相同的时间,观察升高的温度是否相同,进一步推出:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,加热时间越长,说明该物质吸收的热量越多(填“多”或“少”),表明该物质的吸热能力越强(填“强”或“弱”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置,实验数据如表:
实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/cm弹簧测力计示数F/N弹簧测力计移动距离s/cm机械效率η/%机械效率平均值(%)
11100.530
22100.7530
32200.75
(1)实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计;
(2)第3次测量中,弹簧测力计移动的距离为60cm;
(3)计算滑轮组机械效率并填入表格中;
(4)分析实验数据,可得出的实验结论是:滑轮组机械效率与提升物体的重力有关.
(5)该实验记录表存在的问题是:求机械效率的平均值没有意义.

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18.如图所示的电路,R1、R2串联在电路中,P1、P2为其所消耗的电功率,结合电学公式证明:$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$.

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5.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行速度计算的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(填“大”或“小”).
(3)请根据图中信息回答SAB_=40.0cm,SBC=50.0,tAB=2s,tBC=1s,VAB=0.2m/s,VBC=0.5 m/s.
(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越快,是在做变速直线运动.

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2.声是由物体的振动产生的,声的传播需要介质.声速跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关,15℃时空气中的声速是340 m/s.

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