【题目】在研究发光物体时,引入了“光源”的概念;在研究光的传播时,引入了“光线”的概念;在研究发声物体时,引入了“声源”的概念;在研究机械运动时,引入了“参照物”的概念,其中根据客观事实进行假象但实际并不存在的是( )
A.参照物 B.光线 C.声源 D.光源
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列有关能量转化的说法错误的是( )
A.核电站发电﹣﹣核能转化为电能
B.电饭锅烧饭﹣﹣电能转化为内能
C.热机工作﹣﹣机械能转化为内能
D.太阳能电池﹣﹣太阳能转化为电能
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量.
(1)他的实验步骤是:
a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是 ______ .
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示,当注射器中的活塞 ______ 时,记下弹簧测力计的示数为7.5N.
c.测出注射器全部刻度的长度为5cm.
d.根据测量数据,算出大气压的值.
(2)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 ______ .
(3)根据所测数据可求出大气压为 ______ Pa.
(4)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;
②活塞与注射器筒壁间有摩擦;
③弹簧测力计的示数没有读准;
④活塞与注射器筒壁不完全密封. 上述原因一定会使测量值小于真实值的是 ______ .
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(5)小红发现上述四个原因中肯定有一个原因会造成所测大气压值偏大,经过小组讨论后认为只要增加一个步骤并适当处理数据就可以减小此因素对实验结果的影响,此步骤是 ______ .
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【题目】在做“观察水沸腾”的实验时.
(1)加热时应使用酒精灯的____(选填“内焰”、“外焰”或“焰心”).
(2)观察到水沸腾时的现象如图甲中的____(选填①或②图).
(3)另外两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中 b、c 所示,由乙图实验图象可以判断测出水的沸点为 _____℃;如果操作及实验器材均 无问题,继续用猛火加热,水的沸 点会 _____选填“升高”、“不变” 或“先不变后升高”);两个小组得 到 b、c 两种不同图象的原因可能 是水的______(初温/体积)不 同.
(4)在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示:对于下述实验数据,下列说法正确的是____.
A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是 100℃
B.只有第 2 小组数据可以接受,因为他们的数据最接近 100℃
C.只有第 1 小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离 100℃最大
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系,下面说法中正确的是( )
A. 雨是水的汽化形成的 B. 霜是水蒸气凝华形成的
C. 露是水的汽化形成的 D. 雾是水蒸气凝华形成的
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【题目】小明放学回家,一开门就闻到从厨房飘来的香味,他来到厨房想看看是什么好吃的,打开锅盖,他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”.对此,正确的解释是( )
A. “雾气”的形成是液化现象 B. 眼镜上的“雾气”是水蒸气
C. “雾气”的形成过程需要吸热 D. “雾气”的形成是汽化现象
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