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一种动圈式扬声器可以代替话筒使用.如图所示,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音使纸盆振动,与纸盆相连的线圈也会随着振动(线圈是放置在一个永久磁体的磁场中),这时线圈中就会产生随着声音变化的电流.下列图中与其原理相同的是(  )
A、B、C、D、
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论.以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是(  )
A、假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态B、假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量C、假如导体失去了电阻,所有的用电器都不能正常工作D、假如磁体周围失去了磁场,电风扇依旧可以工作

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科目:初中物理 来源: 题型:

推理是一种重要的研究和学习方法.下列推理正确的是(  )
A、中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应B、在化合物中,金属元素显正价,则显正价的一定是金属元素C、对物体做功,需要对物体施力,那么对物体施加力的作用,该力一定对物体做了功D、运动小车在水平面上受到的阻力越小,滑行距离越远,若小车不受阻力作用,将一直运动下去

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科目:初中物理 来源: 题型:

在一个烧杯中装入热水,用滴管滴入一滴红墨水,过一会儿,杯中水都变红了.在实验中,红墨水直到了“标示物”的作用,反映出原本不易观察的水分子的微观运动特点.下列4个操作选项中与此研究方法类似的是(  )
A、研究杠杆平衡条件时,反复做实验,通过分析得出结论B、将正在发声的间叉接触平静水面,会在水面上激起层层水波,通过观察水波来确定音叉振动C、测量滑动摩擦力大小时,通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小D、研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场

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科目:初中物理 来源: 题型:

电现象中有四个同学们非常熟悉的实验:a、探究电流与电压的关系;b、探究电流与电阻的关系;c、伏安法测定值电阻阻值;d、测量小灯泡的电功率功率.关于这四个实验,下列说法正确的是(  )
A、a实验多次测量是为了寻找普遍规律B、b实验多次测量是为了控制电路中的电压一定C、c实验多次测量是为了求平均值来减小测量误差D、实验多次测量是为了比较实际功率与额定功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列机械运动中,属于直线运动的是(  )
A、小孩荡秋千B、小孩从滑板上滑下来C、从手中沿水平方向弹出的粉笔头D、树叶从树上落下来

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

人耳能听到的声波频率范围通常在______之间,蝙蝠靠接收自己发出的______回声,在黑夜中飞行和捕食.监测与控制______波可以用来预报地震、台风.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的耳朵,自己仍能听到很大的咀嚼声,这说明______能够传声,物理学中把这种现象称为______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列几种声音中,属于噪声的是(  )
A.晚会上,舞台上的合唱团发出的激昂而嘹亮的歌声
B.交响音乐会上,几十种乐器演奏时发出不同音色的乐器声
C.正在放映精彩影片的影剧院里,两位同学轻轻的交谈声
D.春游活动中,同学们活泼轻松的说笑声

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同步练习册答案