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推理是一种重要的研究和学习方法.下列推理正确的是(  )
A、中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是中和反应B、在化合物中,金属元素显正价,则显正价的一定是金属元素C、对物体做功,需要对物体施力,那么对物体施加力的作用,该力一定对物体做了功D、运动小车在水平面上受到的阻力越小,滑行距离越远,若小车不受阻力作用,将一直运动下去
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作.下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是(  )
A、举哑铃B、拉弹簧拉力器C、踢毯子D、跳绳

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列判断正确的是(  )
A、在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中,先研究质量一定时,动能与速度的关系,研究问题的方法是“控制变量法”B、同步卫星相对于地球上的建筑物是静止的C、如果两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上,这两个力就彼此平衡D、惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:

回顾所用的科学方法,下列说法中正确的是(  )
A、找出电压表和电流表使用方法的异同点,采用的是类比法B、制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方法,是等效法C、用磁感线形象地描述磁场,采用的是转换法D、由电生磁反过来想磁能否生电,采用的是逆向思考法

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科目:初中物理 来源: 题型:

力是看不见的,但是我们可以通过力的作用效果去认识它,这是在科学探究中常用的方法.下面实例中,采用同样探究方法的是(  )
A、探究“电流与电压、电阻的关系”时,先保持电阻不变去探究电流与电压的关系,再让电压保持不变去探究电流与电阻的关系B、探究“力和运动的关系”时,在多次实验的基础上经过推理,得出牛顿第一定律C、探究“水沸腾的规律”时,通过实验对比得出蒸发与沸腾的异同点D、探究“磁场的性质”时,通过对小磁针和通电导体的作用效果,了解磁场分布、强度及方向

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科目:初中物理 来源: 题型:

通过生活中的现象,推测无法直接感知的事实,是我们常用的物理方法.下列根据现象所作出的推测符合事实的是(  )
A、通过电路中的小灯泡发光B、不同深度所穿潜水服不同C、人在死海中总不会沉下去D、街边的路灯同时亮同时灭

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科目:初中物理 来源: 题型:

在初中物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法.下列四个探究实验中,与探究“摩擦力的大小与什么因素有关”所运用的研究方法相同的是(  )
A、探究平面镜的成像特点B、探究电阻上的电流跟电压的关系C、探究杠杆的平衡条件D、在研究磁现象时,用磁感线来描述磁场

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科目:初中物理 来源: 题型:

一种动圈式扬声器可以代替话筒使用.如图所示,人对着扬声器的锥形纸盆说话,声音使纸盆振动,与纸盆相连的线圈也会随着振动(线圈是放置在一个永久磁体的磁场中),这时线圈中就会产生随着声音变化的电流.下列图中与其原理相同的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

人都长有两只耳朵,下列有关的解释正确的是(  )
A.人长两耳是为了左右对称的美
B.若没有两只耳朵人就不能听到声音
C.人长两只耳朵可以辨别声音传来的方位
D.人长两只耳朵可以增大听觉的频率范围

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