【题目】为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，根据记录回答下列问题：
（1）比较a、b两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关．
（2）比较c、d两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关．
（3）比较a、c两烧杯的实验记录，得出的结论是：吸收的热量跟 有关．
（4）结合上述结论，物体温度升高时，吸收热量的多少与 、 、 有关．
【答案】（1）物体的质量；
（2）温度的变化量；
（3）物质的种类；
（4）物体的质量、温度的变化量、物质的种类．
【解析】解（1）a杯的质量是160g，升高20℃用的时间是4分钟，b杯的质量是80g，升高20℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，故说明：同种物质升高相同的温度时，质量大的吸收的热量多．
（2）c杯的质量是160g，升高20℃用的时间是2分钟，d杯的质量是160g，升高10℃用的时间是1分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：相同质量的同种物质，升高的温度越多吸收的热量也越多
（3）a杯的质量是160g，升高20℃用的时间是4分钟，c杯的质量是160g，升高20℃用的时间是2分钟，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：相同质量的不同物质，升高相同的温度时吸收的热量也不相同．
（4）综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量都有关系．
故答案为：（1）物体的质量； （2）温度的变化量； （3）物质的种类； （4）物体的质量、温度的变化量、物质的种类．
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
A．保持变阻器滑片不动 B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动 D．适当增加电池的节数
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（1）如图甲所示，有两束光线射向凸透镜，请完成光路（F为焦点，O为光心）；
（2）某同学利用上述凸透镜来探究“凸透镜成像规律”：
①如图乙所示，让平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，由此可知，凸透镜的焦距是 cm；
②蜡烛与凸透镜的位置如图丙所示，移动光屏，在光屏上能形成淸晰的倒立的、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，根据此原理可以制成 （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）；
③如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个 （选填“近视眼镜”或“远 视眼镜”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小丽做“测量小灯泡电功率”的实验，如图甲所示是实验所用到的器材
（1）用笔画线代替导线，将连接实验器材并画出电路图，要求滑片向右移灯变亮．
（2）测量小灯泡电功率的实验原理是： ．
（3）完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压（3v），出现故障的可能原因是 填字母代号）
A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．电压表短路 D．电流表断路
（4）排除电路故障后，灯泡正常发光时，电压表的示数是2.5V，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电功率是 w．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是（ ）
A. 家庭中用电器的总功率过大
B. 电灯开关中的两根导线相碰
C. 保险丝的规格不合适，熔断电流太小
D. 插头中的两根导线相碰
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【题目】如图所示，关于国庆60周年大阅兵场景，下列说法正确的是（ ）
A．迎风招展的红旗呈现红色，是因为红旗折射红色光
B．整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的
C．士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源
D．队列整体前进是因为每个队员的运动速度不相同所致
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