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在探究“固体熔化规律”的实验中,两个实验小组分别设计了甲、乙所示的实验装置进行实验
(1)哪个实验小组的方案好?并说明理由:                                                         
(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度﹣时间”的图象。
(3)根据所绘制的图象判断此固体             (选填“是”或“不是”)晶体,其理由是                                                            
(4)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:                                                             
(1)乙方案好,可以使固体受热均匀;
(2)见图:

(3)是;熔化时虽吸热但温度保持不变;
(4)晶体熔化时吸热,但温度保持不变。
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、在探究“固体熔化规律”的实验中,两个实验小组分别设计了甲、乙所示的实验装置进行实验.

(1)哪个实验小组的方案好?并说明理由:
乙方案好,可以使固体受热均匀

(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
温度/℃ 63 68 73 77 80 80 80 80 83 87 92
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象.
(3)根据所绘制的图象判断此固体
(选填“是”或“不是”)晶体,其理由是
熔化时虽吸热但温度保持不变

(4)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:
晶体熔化时吸热,但温度保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在探究“固体熔化规律”的实验中,两个实验小组分别设计了甲、乙所示的实验装置进行实验.

(1)哪个实验小组的方案好?并说明理由:________.
(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
时间/min02468101214161820
温度/℃6368737780808080838792
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象.
(3)根据所绘制的图象判断此固体________(选填“是”或“不是”)晶体,其理由是________.
(4)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:________.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年吉林省长春市外国语学校八年级(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“固体熔化规律”的实验中,两个实验小组分别设计了甲、乙所示的实验装置进行实验.

(1)哪个实验小组的方案好?并说明理由:______.
(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
时间/min2468101214161820
温度/℃6368737780808080838792
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象.
(3)根据所绘制的图象判断此固体______(选填“是”或“不是”)晶体,其理由是______.
(4)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在探究“固体熔化规律”的实验中,两个实验小组分别设计了甲、乙所示的实验装置进行实验.

(1)哪个实验小组的方案好?并说明理由:______.
(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
时间/min2468101214161820
温度/℃6368737780808080838792
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象.
(3)根据所绘制的图象判断此固体______(选填“是”或“不是”)晶体,其理由是______.
(4)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:______.

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