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    【题目】在音乐课上，认识了很多乐器。下列说法正确的是（ ）

    A.很容易分辨出二胡、单簧管的声音，判断的依据是音调不同

    B.吹奏笛子时，笛子内的空气柱振动发出声音的

    C.手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是为了改变响度

    D.用钢琴弹奏美妙的乐曲一定是乐音

    【答案】B

    【解析】

    A．我们能分辨出不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故A错误；

    B．吹奏笛子时，是由竖笛内的空气柱振动而发出声音的，故B正确；

    C．手按在小提琴上一根弦的不同位置，琴弦发声的音调不同，故C错误；

    D．用钢琴弹奏美妙的乐曲如果影响到了他人的工作、学习或休息，就会成为噪音，故D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列关于声音的说法中不正确的是

    A.“隔墙有耳”说明固体也能传声

    B.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

    C.“震耳欲聋”说明声音的音调高

    D.引吭高歌说明声音的响度大

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    【题目】汽车司乘人员应系安全带，主要是防止当汽车遇到紧急情况时，因人具有_____而造成伤害。安全带的宽度应该____（选填“宽”或“窄”）些更好。

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    A.响度 B.音色

    C.音调 D.传播速度

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    【题目】国际单位制中，电压的单位是

    A.安培B.欧姆C.伏特D.焦耳

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    【题目】很多到凤凰旅游的游客喜爱到沱江泛舟，炎热的夏季，坐在小舟上徐徐而行，倍感凉爽愜意，解释这一现象用到的主要物理概念是水的

    A.比热容B.密度C.热值D.质量

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    【题目】用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．
    （1）实验时，应向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升． 实验数据如下表．

    序
    号

    动滑轮重力G动/N

    钩码重力G/N

    钩码上升高度h/m

    绳的拉力
    F/N

    绳端移动
    距离s/m

    机械效率
    η

    ①

    0.1

    1

    0.2

    0.6

    0.4

    83.3%

    ②

    0.1

    2

    0.2

    1.1

    0.4

    ③

    0.2

    2

    0.2

    1.2

    0.4

    83.3%


    （2）第②次实验时，测得动滑轮的机械效率约为 ．
    （3）分析表中组数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将增大．
    （4）分析表中的数据可知，提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将 ． （选填“增大”、“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下描述的各力中，两物体必须接触才能发生相互作用的是（ ）
    A. 地球对人的引力
    B. 磁极间的作用力
    C. 支架对磁铁的支持力
    D. 两带电气球间的作用力

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