【题目】用如图所示装置测量动滑轮的机械效率.
(1)实验时,应向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升. 实验数据如下表.
序 | 动滑轮重力G动/N | 钩码重力G/N | 钩码上升高度h/m | 绳的拉力 | 绳端移动 | 机械效率 |
① | 0.1 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3% |
② | 0.1 | 2 | 0.2 | 1.1 | 0.4 | |
③ | 0.2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.4 | 83.3% |
(2)第②次实验时,测得动滑轮的机械效率约为 .
(3)分析表中组数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将增大.
(4)分析表中的数据可知,提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将 . (选填“增大”、“减小”或“不变”)
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【题目】在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插人易拉罐中,如图所示为了使半透明薄纸上的像更清晰,圆筒的 (填“A”或““B”)端是用半透明薄纸制成的光屏.用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像的亮度将 (填“变亮”、“变暗”或“不变”).
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【题目】在音乐课上,认识了很多乐器。下列说法正确的是( )
A.很容易分辨出二胡、单簧管的声音,判断的依据是音调不同
B.吹奏笛子时,笛子内的空气柱振动发出声音的
C.手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是为了改变响度
D.用钢琴弹奏美妙的乐曲一定是乐音
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【题目】在“探究冰、烛蜡的熔化特点”时,常用如图A、B的“水浴法”.
(1)用A装置给冰加热不但能使试管中的冰均匀受热,而且冰的温度升高较(选填“快”或“慢”).
(2)实验中,除观察温度计外,还应注意观察试管中冰的变化,图C中温度计示数读数的方法正确的是(填“甲”、“乙”或“丙“).
(3)图D、E是根据实验获得的数据画出的冰和烛蜡的温度随时间变化的图象.从图中可知是晶体(填具体的物质名称).
(4)实验中冰的质量是100g,从开始给冰加热到冰开始熔化的这段时间内,冰吸收了J的热量.[c冰=2.1×103J/(kg℃)].
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【题目】(1)如图(1)是小明自制的小乐器,他将宽窄不同的橡皮筋排绕到一个小盒上,又在小盒两端的橡皮筋下各放一木板,用来拉紧橡皮筋,弹拨橡皮筋,橡皮筋就会_______发出声音,如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振动_______不同,所发出声音的_______也不同。
(2)如图(2)是课上老师做的演示实验,该装置能探究声音产生的原因,线下吊一乒乓球接触音叉的作用是_______。
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【题目】下表一、表二是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验时记录的相关数据。
根据实验现象和数据回答下列问题:
(1)表二中第3min时温度计的示数如右图,是_______℃。
(2)由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是_______。
(3)在探究“水沸腾”的实验时,小明发现将水加热到沸腾需用的时间较长,为了缩短实验时间,小明可采取的方法是_______(写出一条即可)。
(4)小明得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热。但他发现撤掉酒精灯后,烧杯内的水并没有立即停止沸腾,你认为可能的原因_______(写出一条即可)。
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【题目】小刚是一名初二的学生,下列与他相关的一些估测数据,不合理的是
A.他的正常体温大约是36.5℃
B.他穿的鞋长度大约是25cm
C.他坐汽车从蓝田到西安汽车站用了5min
D.他的质量为55kg
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【题目】某同学在学工基地学习使用小电锯切割木料,下列分析正确的是
A.闻到木料的气味,说明构成木料的分子在不停地运动
B.木料被切割,说明构成木料的分子间没有引力
C.切割时,电锯消耗的电能转化为锯条的内能
D.切割后,发现锯条烫手,说明锯条的内能增加
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