分析 (1)根据题意画出电路图;
(2)已知额定功率,要测额定电压,可测出该元件的电阻值,由公式U=$\sqrt{PR}$得出额定电压值;
已知定值电阻和电流表,可将该定值电阻与元件并联,只要知道定值电阻两端的电压,便可得电阻两端的电压,由电流表测出电流值,便可计算出电阻值.
解答 解:(1)将定值电阻与待测电阻并联,如图所示,当开关断开时,可测得通过R0的电流,求出电源电压或R0两端的电压;
将开关闭合,测出总电流,可求得同R1的电流,从而可求出R1的阻值,![]()
(2)a.按照电路图连接实验电路;
b.断开S,滑动变阻器移到最大值,记下电流表示数I1;
c.闭合S,滑动变阻器移到最大值,记下电流表示数I2;
d.断开开关,整理器材.
(3)由b步骤知,U=I1R0,由c步骤知,I=I2-I1,则R1=$\frac{U}{I}$=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$;
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得,U额=$\sqrt{{P}_{额}{R}_{1}}$=$\sqrt{\frac{{P}_{额}{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}}$.
故答案为:(1)电路图如上所示;
(2)b.断开S,滑动变阻器移到最大值,记下电流表示数I1;
c.闭合S,滑动变阻器移到最大值,记下电流表示数I2;
(3)$\sqrt{\frac{{P}_{额}{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}}$.
点评 此题通过测量电阻元件的额定电压,考查了学生对公式变形的掌握,同时考查了学生设计实验的能力.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 瓶子编号 | 体积/cm3 | 质量/g | 现象 |
| A | 22 | 14.4 | “跑”出米面 |
| B | 28 | 48.6 | 未“跑”出米面 |
| C | 144 | 60.2 | “跑”出米面 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 项目 | 蟋蟀每分钟鸣叫次数 | |||||
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 温度 | 20℃ | 112 | 118 | 106 | 110 | 114 |
| 25 | 150 | 148 | 140 | 142 | 160 | |
| 30 | 190 | 180 | 184 | 185 | 181 | |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 电压(伏) | 电流(毫安) | 电阻(欧) |
| 1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
| 2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
| 3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
| … | … | … | … |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 探究凸透镜成像实验中,成实像时,物体离凸透镜越近,像越大,光屏远离透镜 | |
| B. | 从冰箱里拿出的冰块周围出现“白气”是升华现象,需要吸热 | |
| C. | 水蒸气液化成水,分子间距离增大,内能降低 | |
| D. | 冰雹在下落过程中表面熔化成水需要吸收热量,温度升高 |
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