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    16．摩托车上的热机工作时，提供动力的冲程是做功冲程；这个过程中气体的温度降低，内能减少，这是通过做功 的方式改变内能．

    分析 在四冲程内燃机的做功冲程中，燃料燃烧产生大量的高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能．

    解答 解：摩托车上的热机工作时，在做功冲程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能，为热机工作提供动力；这是通过做功的方式改变内能的．
    故答案为：做功；做功．

    点评 解决此类问题一定要区分压缩冲程和做功冲程中的能量转化，属于典型题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（　　）
    A．
       由滑梯上滑下，臀部会有灼热感    		B．
           搓手取暖
    C．
          钻木取火    		D．
        水蒸气将软木塞冲出

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在检查视力时，被查者观察对面镜中的表来确定视力，实际上，人在镜中看到的是视力表正立、虚像（倒立或正立、虚或实），若要测某同学5m的视力，他离平面镜的距离为2m，则他离实际的视力表为1m．，这样安排的好处是节省空间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图，让带正电的金属球接触原来不带电验电器，验电器两片金属箔失去电子（选填“得到”或“失去”）而带上同种电荷（选填“同”或“异”）而相互作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
    A．一切正在发声的物体都在振动
    B．声音在空气和铁棒中的传播速度相同
    C．声音可以在真空中传播
    D．男女同学说话时的音调都是相同的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度．如图甲所示的电路，将热敏电阻R0置于细菌培养箱内，其余都置于箱外．这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度，又可以通过电压表的示数来表示箱内温度．已知该电路中电源电压是12V，定值电阻R的阻值是200Ω，电流表的量程是0～30mA，电压表的量程是0～8V．热敏电阻R0的阻值随温度变化的关系如图乙所示．求：
    （1）当箱内的温度为25℃时，电压表的示数是多少？
    （2）此电路能够测量的温度范围是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干．小明在实验时连接的电路1所示．

    （1）在探究“电流与电压的关系”实验中：闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至A（填“A”或“B”）端：电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻两端电压，进行多次测量的作用．
    （2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：①小明先将R=10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变时，把R换为15Ω的电阻时，应向A（填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器韵滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；
    ②根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示，小明由图象得出的结论是导体两端的电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
    （3）若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有伏安法测电阻（只要求填写一个实验名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．甲同学将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，乙同学拨动钢尺使它振动．
    （1）实验中，甲同学听到两个声音：一个是钢尺敲击桌面发出的声音，另一个是刻度尺振动发出的声音，要消除刻度尺敲击桌面发出的声音，可采取的措施是手要紧压到桌子的边缘（填“手要紧压到桌子的边缘”或“手压钢尺的力要小”）．
    （2）第一次甲同学改变钢尺伸出桌面的长度，乙同学用同样大小的力拨动钢尺，钢尺振动发出声音的音调发生了变化；随着钢尺伸出桌面长度的增加，音调变低（填写声音特性的变化情况）．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于尺振动频率低于20Hz．
    （3）第二次甲同学保持钢尺伸出桌面的长度不变，乙同学用大小不同的力拨动钢尺，钢尺振动发出的声音的响度发生了变化；随着乙同学用力增大，响度变大（填写声音特性的变化情况）．这个实验目的是探究响度与振幅的关系．
    （4）实验合作过程中甲乙两个同学运用了比较和控制变量的实验方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．某同学平常走路步行30m，需要40s的时间．现在这位同学用这样的步行速度沿操场跑道走完一圈，用时6min40s，那么跑道的周长最接近于（　　）
    A．400mB．300mC．200mD．150m

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