【题目】在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”,这主要是为了改变声音的( )
A.振幅
B.响度
C.音调
D.音色
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在科技活动中,同学们准备自己动手制作弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变.若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧;若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧.(选填“A”或“B”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2011年3月,日本发生了强烈地震并引发了海啸,对福岛核电站造成了很大的破坏,如图甲所示。
(1)核电站是利用________能来发电的,其能量是原子核发生了核________(填“裂变”或“聚变”)。
(2)由于一系列的爆炸,使得大量的核燃料外泄,周围的人们处在核污染中。图乙中是核辐射标志的是________。
(3)为了给处于高温中的核反应堆外壳降温,消防员通过喷水的方法来有效的降温,这是利用__________的方式来改变内能的。
(4)如果核电站每年需要50 t的核燃料,而同等规模火电站每年需要6×106 t的煤炭,6×106 t的煤炭完全燃烧放出的热量为多少_______?(煤炭的热值为3×107 J/kg)
(5)“能源与环境”是世界各国共同面临的问题,保护环境、节约能源要从我做起。下列说法中需要改正的是________。
A.尽可能用太阳能热水器代替电热水器
B.养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯
C.用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站
D.及时将生活垃圾,废电池装在一起丢入垃圾箱
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红和小丽在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,选取标有“3.8V”字样的小灯泡,她们估测出灯丝的电阻约为12Ω,实验室中还提供了如下实验器材:电源(6V)、电压表(0~3 V、0~15V)、电流表(0~0.6 A、0~3A)、滑动变阻器(0~40Ω)、开关、导线若干。
(1)实验中,小红发现电压表0~15V的量程坏了,其它器材完好。请你帮助小红重新设计电路,并用笔画线代替导线,在如图中按照你设计的电路连接好实物________。
(2)连接好电路,闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为_____V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率约为______ W。
(3)小丽移动滑动变阻器的滑片P,又做了两次实验,得到两组数据后,计算出小灯泡电功率的平均值。你认为小丽处理数据的方法是否合理?说明理由 _________。
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【题目】有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关,做了下面的实验:在四个相同的烧杯中,分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,实验获得的数据如表,回答下列问题:
(1)比较1、2两个烧杯的实验数据,可以得出:_________________________________。
(2)比较3、4两个烧杯的实验数据,可以得出:________________________________。
(3)比较1、3两个烧杯的实验数据,可以得出:_________________________________。
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【题目】重力相等、底面积相等、形状不同的两容器置于水平桌面上如图所示,分别在两容器中注入等质量同种液体,则液体对容器底部的压强p甲p乙 , 容器对桌面的压强p′甲p′乙。(选填“<”、“>”或“=”)
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