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【题目】有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O,如图所示,下列操作使光斑向左移动的是( )

A. 保持激光射入角度不变使水而下降

B. 保持激光射入角度不变使水面上升

C. 保持水面高度不变使激光笔向右平移

D. 保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大

【答案】B

【解析】

(1)光斑的形成原因,激光由空气斜射进入水中,光线要发生偏折;

(2)光斑的移动原因,水面上升或下降,入射角不会发生变化折射角也不会发生变化,但折射点要发生移动,折射光线要发生平行移动,所以找到折射点与水面升降的关系的变化规律,即可找到光斑移动与水面升降的变化关系。

AB、向水槽内注水,水位升高,入射点左移,入射角不变,折射角不变,所以折射光线平行向左移动,光斑向左移动,故B正确,A错误;

C、保持水面高度不变使激光笔向右平移,入射点右移,光斑右移,故C错误;

D、保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大,折射角变大,光斑右移,故D错误。

故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究物体受到的重力与其质量的关系”实验中,测得数据如表所示,

实验序号

钩码质量(千克)

重力(牛)

重力与质量的比值(牛/千克)

1

0.1

1

________

2

0.2

2

________

3

0.4

4

________

(1)完成表格中数据的填写;

(2)在表格中填写“重力与质量的比值”,发现该比值________(选填“改变”或“不变”),其物理意义是________

(3)分析表中数据,可得出的初步规律是:________.

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【题目】如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,bc两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是( )

A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板

B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置

C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃

D.该实验最好在较暗的环境中进行

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】比较不同物质吸热升温情况的实验中(如图):

(1)小红和小明做加热水和煤油的实验,如图甲所示,在组装器材时应先调节_____(选填“A”“B”)的高度,调节它的高度是为了确保使用酒精灯的_____加热。

(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油_____,得出结论。要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的测量工具是__________

(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热,存在耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_____。(答出一个即可)

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【题目】2017烟台卷】下面是小明和小红的测量滑轮组的机械效率实验报告.

实验名称:测量滑轮组的机械效率

实验步骤:

1)用弹簧测力计测量钩码所受的重力G并填入表格.

2)按如安装滑轮组,分别记下钩码和弹簧测力计的位置.

3)拉动弹簧测力计并读出拉力F的值,用刻度尺测出的钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,将这三个量填入表格.

4)算出有用功W、总功W、机械效率η并填入表格.

5)改变钩码上升的高度,重复上面的实验,记录并计算实验数据.

实验记录:

实验结论:在忽略绳子的重力和摩擦的情况下,滑轮组的机械效率与所提升物体的重力和高度无关.

请你评价小明和小红的实验报告.

1)指出实验步骤中存在的错误和不足;

2)从理论上分析说明他们实验结论的局限性.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两滑轮组拉着同一物体在同一表面沿水平方向匀速运动,不计绳子、滑轮的重力和绳子与滑轮间的摩擦力,则拉力______,若要使拉力相等,则可采用的办法:______写出一种方法即可

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点。

实验时,将装有冰块的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要注意:______写出一条即可

图乙是他根据记录的数据绘制的温度一时间图象。由图象可知:物体在6min时具有的内能______10min时物体的内能;在物体吸收的热量______物体吸收的热量。选填大于”、“小于等于

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【题目】如图所示的实例中,属于增大摩擦的是(  )

A. 磁悬浮列车悬浮行驶

B. 轴承中装有滚珠

C. 用力握紧球拍

D. 给门轴加润滑油

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【题目】如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。有关此实验的说法中正确的是(  )

A. 分析甲、乙可得,滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关

B. 分析甲、丁可得,滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关

C. 乙、丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关

D. 丙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关

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