在如图(a)所示的电路中.电流表A1的示数是1.6A.电流表A2的示数为0.8A.通过灯泡L3的电流如图 (b)所示．则:(1)电流表A3的示数是多少?(2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

在如图（a）所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图（b）所示．则：

（1）电流表A3的示数是多少？

（2）通过灯泡L1和L2的电流各是多少？

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：2016届江苏扬州竹西中学九年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：填空题

在我国实施的“西气东输”工程中，西部地区的天然气被输送到能源缺乏的东部地区．天然气燃烧时，可以将能转化为内能．天然气与煤相比，从热学角度分析，它的优点是；从环保角度分析，它的优点是．（天然气、煤的热值分别为1.14×108J/kg、3×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2016届江苏省扬州市初三月考物理卷（解析版） 题型：实验题

小明在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图所示的电路图．

（1）实验过程中，小明把电阻R由5Ω分别换成了1OΩ、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节，使，然后再记录电流表的示数．

（2）表是小明测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	20
电流I/A	0.40	0.20	0.10

（3）本实验中测量了多组数据，爱思考的小明想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是（填序号）．

①测量物体的长度；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③探究重力大小与质量的关系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2016届江苏南通如皋实验中学、如皋初中联考初三期中物理卷（解析版） 题型：作图题

请画出手电筒的电路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2016届湖南省常德市初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

小明同学使用电流表时，本应使用“﹣”和“3”接线柱，但误将“﹣”和“0.6”接线柱接入电路，而电流还是从“0.6”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出．这样做的结果将是（）

A．电流表的指针转过的角度变小了

B．电流表的指针转过的角度变大了，电流表可能烧坏

C．电流表的指针不动

D．电流表的指针反向偏转

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2016届湖北省武汉市初三月考物理卷（解析版） 题型：选择题

如图是一种调温型电热毯的电路示意图，R1和R2是两根相同的电热丝．图中虚线框内是“三刀四档”滑动式调温开关，“三刀”（即AB、CD、EF三个滑片）只能同时并排向左或向右滑动，使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”档中的某一档位上，从而实现多档位工作的要求．当调温开关分别置于1、2、3、4档时，R1和R2是谁连入电路？串联还是并联？下列说法正确的是（）