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    15．电阻的单位是（　　）
    A．安培B．奥斯特C．欧姆D．伏特

    分析 电流的符号为I，电流的国际单位是安培（A）；电压的符号是U，电压的国际单位是伏特（V）；电阻的符号为R，电阻的国际单位是欧姆（Ω）．

    解答 解：A、安培（A）是电流的国际单位；故A错误；
    B、奥斯特是磁场强度的单位；故B错误；
    C、电阻的国际单位是欧姆（Ω）；故C正确；
    D、电压的国际单位是伏特（V）；故D错误；
    故选C．

    点评 物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位，不要将各符号和各单位相互混淆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“研究凸透镜成像”的实验中，物距为μ1=4cm时，得到一正立的像，物距μ2=7cm时，得到一倒立的像，这倒立的像是放大的还是缩小的？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明一家出去旅游，爸爸开车从甲地到乙地以8m/s的速度行驶500s，紧接着从乙地到丙地以20m/s速度行驶100s．
    （1）汽车从甲地到丙地行驶的路程．
    （2）汽车在整个过程中的平均速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在生产中，人们往往用的是由杠杆、滑轮等简单机械组合而成的复杂机械．在一次综合实践活动中，王刚同学分别用一轻质杠杆（O为支点，OA=3OB）、一只滑轮和一些细绳构成的组合机械来提升重90N的物体．王刚在实践活动中是这样做的：他先单独使用一个动滑轮来提升重物，如图甲所示，然后又用动滑轮和杠杆组成的组合机械来提升重物，如图乙所示．

    （1）在不计机械重、绳重、部件间摩擦时，F1=45N，F2=15N．比较F1、F2可以看出，使用乙图组合机械的好处是更省力．
    （2）请你帮他设计另一种能省力的组合机械，请把设计方案图画在下面的方框内．
    （3）王刚在实验中突然提出这样一个问题，使用乙图的组合机械与使用甲图的动滑轮相比，它的机械效率是否发生改变呢？
    （a）为了比较甲、乙两机械效率的大小，需要测量的物理量有：物体的重力G，F1和F2的大小，物体上升的高度h以及拉力F1移动的距离S1和拉力F2移动的距离S2．
    （b）机械效率η甲=$\frac{Gh}{{F}_{1}{s}_{1}}$，η乙=$\frac{Gh}{{F}_{2}{s}_{2}}$．（用测量的物理量来表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个滑动变阻器，它是通过改变导体的长度来改变电阻的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示的物理意义是汽车1s内通过的距离为15m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．（1）如图1所示的轻质曲棒ABC可视为绕A点转动的杠杆，棒的B点悬挂一重物．请在图中画出阻力并标出符号，画出使此杠杆在图中位置保持平衡的动力F1的力臂并标出符号．
    （2）如图2所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．
    （3）按图3所示的实物图，在虚线框内画出它的电路图，并标明相应的元件符号．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．某同学测量小树的高为1.462m，则他所用的刻度尺的分度值是1cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法中正确的是（　　）
    A．尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动
    B．夏天吃冰糕，看到冰糕周围冒“白气”是汽化现象
    C．人工湖能调节气温，利用水的比热容小
    D．划燃火柴，利用做功来改变物体的内能

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