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    4．某同学测量小树的高为1.462m，则他所用的刻度尺的分度值是1cm．

    分析 用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位，也就是记录数据的倒数第二位所对应长度单位是刻度尺的分度值．

    解答 解：用此刻度尺测量的物体长度是1.462m，数据的倒数第二位6对应的长度单位是cm，所以此刻度尺的分度值是1cm．
    故答案为：1cm．

    点评 本题的解题关键是要知道长度记录结果有估读值．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列有关“电”的说法，正确的是（　　）
    A．摩擦起电的实质是产生了电荷
    B．由电池作为电源组成的电路中，电流方向总是从电流正极流向负极
    C．电路中有电流，电路两端一定有电压
    D．由于电源短路会损坏用电器与导线，所以电源短路是不允许的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．电阻的单位是（　　）
    A．安培B．奥斯特C．欧姆D．伏特

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则（　　）
    A．自由电子由甲到乙B．正电荷由乙到甲
    C．电流方向由甲到乙D．自由电子由乙到甲

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．小张驾驶电瓶车以27km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.42km．则（　　）
    A．小张速度最大B．小王速度最大C．小李速度最大D．速度一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图，是小明在研究物质熔化时，根据时间和温度的变化情况绘制成的图象．则该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点为80℃．该过程中，熔化时间约为15min．从图象可以看出，熔化过程中该物质虽然不断吸热，但温度保持不变．请举出一种跟该物质种类相同（“晶体”或“非晶体”）的物质海波（冰或各种金属）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”，老师提供的实验器材有：电源，电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“15Ω 1.5A”和“30Ω  1A”），小灯泡一只（正常工作的电压为2.5V），导线若干．

    （1）甲小组探究“电流与电压的关系”：
    ①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整．
    ②进行实验得到的数据如表，
    电压U/V1.01.52.02.5
    电流I/A0.20.30.40.5
    根据表里的数据，请在图2坐标纸上做出电流-电压关系图象
    由此可得到的实验结论是在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．
    （2）乙小组探究“电流与电阻的关系”：
    ①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值．再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向右（填“左”或“右”）端移动，移动滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压为1.5V不变．
    ②为了完成用四个定值电阻进行实验，应选择滑动变阻器的规格是30Ω 1A．
    （3）如图3是实验小组在探究过程中，根据数据绘制的图象，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图象是甲图．（填“甲”或“乙”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小华同学在探究声音的传播与作用时，设计了如图示的实验装置：在物理支架下方用细线悬吊一个乒乓球，并让乒乓球紧挨着音叉甲，当用小锤敲击另一个完全相同的音叉乙后，我们发现音叉甲也发出了声音，且乒乓球被弹开．此实验至少说明了两个物理原理，
    即：①空气可以传播声音，②声音可以传递能量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．请在图中作出物体AB在平面镜中的像．

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