| A. | B. | C. | D. |
分析 首先利用图示的装置分析出其制成原理,然后再逐个分析选择项中的各电学元件的制成原理,分别与前面分析的结论对应即可得到答案.
解答 解:通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大.因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小.
A、此题中没有电源,即导体做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,即电磁感应现象,故A错误.
B、此题是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,故B错误.
C、此题是探究电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系,与电流表的制成原理无关.故C错误.
D、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的理论制成的.故D正确.
故选D.
点评 在学过的测量工具或设备中,每个工具或设备都有自己的制成原理,如:天平、温度计、电话、电磁继电器、测力计,以及此题中提到的这些设备.针对它们的制成原理的考查,是一个热点题型,需要重点掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 密度计的刻度应该是上疏下密且下面的刻度值大 | |
| B. | 密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大 | |
| C. | 乙烧杯中液体的密度较大 | |
| D. | 丙烧杯中液体的密度较大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 装置与 表格 |
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| 步骤 | ①在水平桌面上铺长木板; ②用弹簧测力计拉着木块在长木板上做匀速直线运动,并记下拉力示数F; ③在木块上加钩码,改变木块对木块的压力,多做几次实验,并记下数据;分析实验数据,得出结论:接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力成正比(填“正”或“反”).其关系用公式表示为:Ff=0.5FN. | ||||||||||||||||
| 问题 讨论 | ①实验中是根据二力平衡原理测出滑动摩擦力的. ②实验过程中,小雨认为利用上面的装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现测力计的示数很不稳定,很难读数,于是对实验装置进行了改造,利用如图所示的装置进行实验,他这样做的好处是无论长木板是否匀速运动,正方体都处于静止状态,便于操作和读数. | ||||||||||||||||
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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