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【题目】若需要一个12Ω的定值电阻,现在只有5Ω,10Ω,20Ω,30Ω的定值电阻各一个,则可以把一个20Ω和一个 Ω的定值电阻 联起来当作12Ω的定值电阻使用.

【答案】30

【解析】

试题分析:因为串联电路的等效电阻大于其中任何一个串联电阻,并联电路的等效电阻小于其中任何一个并联电阻。所以,根据1/R=1/R1+1/R2可知,并联的电阻为30Ω。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验,他已连接了部分电路.已知电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)请用笔画线代替导线,将图示电路连接完整______________

(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,此时电压表有示数,电流表示数为零,则出现故障的原因可能是______

(3)排除故障后继续实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,发现电压表的示数为2V,要使灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向___________移动(选填“左”或“右”).

(4)小明将实验数据记录在表格中,则灯泡的额定功率是___W;当小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为___Ω;由实验数据可以发现通过灯泡的电流与其两端的电压不成正比关系,这是由于______

(5)小明想通过实验来比较灯泡实际电压是额定电压一半时的电功率P1实际电流是额定电流一半时的电功率P2的大小,但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小,P1______P2(选填大于”、“小于等于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是小明“探究熔丝熔断原因”的实验电路图,小明用一根导线接在B、D间,开关闭合,熔丝熔断。下列说法正确的是

A. 熔丝熔断时,灯泡会被烧坏

B. 熔丝熔断时,熔丝中的电流大于导线AB中电流

C. 若将导线不接在B、D间,接在A、C间,熔丝会熔断

D. 若B、D间不接导线,用灯泡替代AB间导线接入电路,熔丝不会熔断

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】节日彩灯上串联着20个小灯泡.如果电源插头处电流为200mA,那么每个小灯泡中的电流是

A. 小于200mA B. 等于200mA C. 大于200mA D. 无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】半导体材料在现代化生活中的应用非常广泛,请你举出一个内部电路中用到半导体材料的电器:________;超导材料的主要性能是________,如果用超导材料制成输电线,就可以大大降低输电过程中的电能损耗,产生巨大的经济效益.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻,是因为并联的结果相当于使导体

A横截面积减小 B横截面积增大

C长度减小 D长度增大

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【题目】晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示,再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥,进行纸锥下落快慢的研究:

(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的(选填“A”或“B”)所示的位置释放,同时记录纸锥下落至地面的 , 就可比较纸锥下落的快慢;
(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有;参照速度格式,请把实验表格中①和②两处填写完整;

(3)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关,并打算用第(1)题中的两个纸锥,研究纸锥下落快慢与锥角的关系,晓华认为不科学,你认为原因可能是:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?

[猜想]

(1)导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.

(2)导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.

[实验器材]

电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω2A、50Ω1A),导线若干.

[实验过程](1)根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图.

(2)小明按如图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是______________________

(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.小明实验时选择的电阻值是 _____分析数据可得出结论_________________________________

表一 表二

(4)小红在探究猜想②时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为________,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻时,电压表的示数将________

应向_______移动滑动变阻器的滑片,得到了表二中的实验数据.

(5)小红在探究猜想②时使用的滑动变阻器的规格是____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验.

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.

(2)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图所示,请根据图象推算,当L1为0.1m时,F1 N.

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