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    1．静止在如图所示装置中，弹簧测力计的量程为0～4N，其示数是2.4 N．

    分析 弹簧测力计的量程是指它的最大称量范围，分度值是每相邻的两个小格所代表的力的大小．读数时要注意从零刻度读起，在明确分度值的前提下，数准格数．

    解答 解：读图可知，弹簧测力计最大可称量4N的物体，所以其量程应记作0～4N；
    1N被分成5等份，即测力计的分度值为0.2N，
    在2N以下第2条刻度线出，故示数为：2N+2×0.2N=2.4N；
    故答案为：0～4；2.4．

    点评 本题考查对测力计的读数，读数时要明确分度值，从大刻度读起，再加上小格的示数，便是测量的值了．

    练习册系列答案
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    11．将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6V的电源上，下列说法正确的是（　　）
    A．两只小灯泡都不能正常工作，但甲灯比乙灯亮
    B．通过甲、乙两只小灯泡的电流相同，因此亮度相同
    C．两只小灯泡的总功率等于5W
    D．两只小灯泡的总功率小于2W

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少通过热传递的方式损失内能．注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来，这一过程中瓶内气体的内能通过做功的方式减少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．为了比较水和未知液体吸热升温现象，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的未知液体和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：
    质量/g温度升高10℃所需要的时间/s温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s
    未知液体306489124
    水3096163220
    （1）在此实验中，用加热时间的长短来表示未知液体和水吸收 热量的多少．（填“吸收”或“放出”）
    （2）分析表中的实验数据可知：质量相同的未知液体和水，升高相同的温度，水吸收的热量大于未知液体吸收的热量．（填”大于”、“小于”或“等于”）
    （3）根据表中数据可以可以推想：如果给质量相同的未知液体和水加热相同的时间，则未知液体升高的温度会更高些，（填“未知液体”或“水”）水增加的内能等于未知液体能增加的内能（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示，小明用一个面积为2.5cm2挂东西的小吸盘测量大气压的数值．将小吸盘贴在玻璃餐桌的下表面，又找来一个轻塑料桶（质量可忽略不计），当桶和桶中装水总质量为2.4kg，吸盘刚好脱落，则小明测得的大气压的值为9.408×104Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列各物理量中能反映物质特性的是（　　）
    A．质量B．温度C．比热容D．速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的电路，电压表测量的电压是（　　）
    A．灯L1两端的电压B．灯L2两端的电压
    C．灯L1和L2的总电压D．电源的电压

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图是小孩通过竖直吸管喝饮料的情景，忽略杯中液面的变化，当管内液面被缓慢吸起并上升h时，吸管内、外的气压差为ρgh．小孩至少需要做功$\frac{1}{2}$ρgh2．已知饮料的密度为ρ，吸管的横截面积为S，g为已知常量．

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    11．小阳同学采用以下办法测某种导线的直径：剪下一段后，把这段紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个圈，再用一把刻度尺去量这圈长度，量情况如图所示．则这把刻度尺分度值是1mm．这个圈长度是2.35cm，这导线的直径是0.06cm．

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