图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连；位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如下:首先用左手握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铝棒，发现检流计指针发生了偏转；然后,左手仍握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铜棒，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。请你写出小云所探究的问题是 。
科目：初中物理 来源：2018年秋九年级全册（人教版）物理课时同步练习：15.3 串联和并联 题型：单选题
某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L1，开关S2只控制吸尘用的电动机M。在图所示的四个电路中，符合上述要求的是（ ）
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年教科版八年级上册物理 1.1走进实验室：学习科学探究 同步测试卷 题型：单选题
在“比较水和食用油的吸热能力”的实验中，下列操作或评价正确的是
A. 在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是先调整固定温度计的位置，再调整固定 石棉网的位置
B. 实验中食用油和水吸热的多少是通过温度计升高的温度来反映的
C. 实验表明，食用油吸热的能力更强
D. 此实验中，如果要使初温相同的水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册第十三章第3节 电流和电流表的使用 同步检测题 题型：实验题
探究并联电路电路电流规律：小鹭和小雯同学想探究并联电路电流规律．
（猜想与假设）
①小鹭同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
②小雯同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．
（设计实验与制定计划）…实验电路图如图所示．
（进行实验与收集证据）
小鹭和小雯读出电流表示数分别如表一、二所示：
表一：
表二：
（分析与论证）
分析记录的实验数据，小鹭同学得出：并联电路中各支路电流相等；小雯同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和．
（评估）
（1）小鹭同学得出错误的实验结论，主要原因是________；
（2）小雯同学的实验记录表格中，第________次实验数据错误，原因是________．
（3）为了使实验结论更具科学性，请你提出合理化建议（写出1条即可）：________
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册第十三章第3节 电流和电流表的使用 同步检测题 题型：单选题
如图所示的电路图中，电流表A1和电流表A2是两个完全相同的电流表，但二者连入电路中的量程不同．开关闭合后，两个电流表的指针偏转的角度相同，则电流表A1的示数I1和电流表A2的示数I2之间的关系是
A. I1=I2 B. I1＞I2 C. I1＜I2 D. 不确定
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册第十三章第3节 电流和电流表的使用 同步检测题 题型：单选题
如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为
A. 2.2A 0.44A
B. 0.42A 1.9A
C. 1.76A 0.44 A
D. 0.44A 2.2 A
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科目：初中物理 来源：苏科版物理八年级上学期《2.4升华和凝华 》同步练习 题型：单选题
下列现象不可能出现的是
A. 寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干
B. 冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠，这是液化现象
C. 有风的天气，游泳后从水中出来会感觉冷
D. 夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年教科版八年级上册物理 2.1认识运动 同步测试卷 题型：填空题
原子是由 ________和电子组成的，检验物体是否带电要用到仪器 ________，电荷的定向移动形成 ________
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