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【题目】如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是

A. 0.8A B. 0.16A C. 0.52A D. 1.28A

【答案】D

【解析】

试题由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2L2支路的电流,根据电流表的量程和分度值读出示数,利用并联电路的电流特点求出电灯L1中的电流.由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2L2支路的电流,(b)图中电流表的量程为03A,分度值为01A,则干路电流I=18A,(c)图中电流表的量程为006A,分度值为002A,通过L2的电流I2=052A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过L1的电流:I1=I-I2=18A-052A=128A.故选D

练习册系列答案
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【题目】小明做测量滑轮组的机械效率实验,忽略绳重和摩擦,实验记录结果如下表:

实验次数

物重G/N

物体上升的高度h/cm

测力计的示数F/N

测力计移动的距离s/cm

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

15

3

6

8

3

24

1)在实验操作中应该使钩码_________(选填快速缓慢)上升;

2)用如图甲所示的滑轮组进行了前两次实验,请在甲图中画出6N物体所安到的重力示意图。

________

3)他用不同的滑轮组成如图乙所示的滑轮组,匀速竖直提升重为6N的物体,得到第3组实验数据,测得机械效率与前两次不同,其原因可能是____________。说明轮组的机械效率与___________有关。

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【题目】某同学在做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时,进行了如下操作:

(1)如图所示图甲中物块重_______N

(2)将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中,如图乙所示,物块受的浮力为_______N

(3)根据图______可知,物块排开水的重力为______N,由此可得出的结论是:浸在液体中的物体受到的浮力大小等于_______________,这就是著名的阿基米德原理。根据此原理可以制成测量液体密度的仪器一密度计,如图戊所示,其中密度示数大小标注正确的是______

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【题目】著名的“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块,所以又被称为“短板效应”,已知一个从底部向上逐渐变粗的水桶,如图所示。桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4×102m2,桶底厚度不计,当桶内装最多水时,桶底受到水的压强为_____Pa,桶底受到水的压力F与桶中水的重力G的大小关系为F_____G(选填“大于”、“等于”、“小于”)。如果此时将质量为54g,体积为20cm3的实心物体缓慢放入水中,当物体浸没到水中时,水桶溢出水的重力为_____N

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【题目】如图所示已知物体A质量为8kg,边长为10 cm, A与水平台间的最大静摩擦力为20 N,在A的两侧通过滑轮分别挂上圆柱体重物B、C,且C的一部分浸人水中GB=40 N,Gc=100 N,C的横截面积为80 cm2,长度足够,水够深。当物体A不移动时,求C浸入水中深度的变化范围(g取10 N/kg)。 求:

(1)物体A的密度

(2)物体A对水平台的压强

(3)则当物体A不受摩擦力作用时,C受到的水的浮力是多少?

(4)当物体A不移动时,求C浸入水中深度的变化范围

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【题目】如下图所示,放在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,现将同一 木块分别放入两容器中,当木块静止时两容器中液面相平.两种情况相比,下列判断正确的

A. 木块受到的浮力一样大 B. 木块在甲液体中受的浮力较大

C. 甲液体对容器底部的压强较大 D. 盛甲、乙两种液体的容器对桌面的压强相等

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【题目】下面是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重0.5N)

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡。

(2)杠杆调节平衡后,在此后的实验中_____(“可以”、“不可以”)通过旋动两端的平衡螺母来使杠杆恢复平衡。

(3)如图A所示,①在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂_____个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡。②把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。原因是_____

(4)经多次实验后,总结得到了杠杆平衡条件,接着小明又进行了如图B所示的探究,发现弹簧测力计的读数比利用杠杆平衡条件计算得到的数值偏大,原因是_____

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【题目】如图是湖南师范大学学生发明的水上自行车,车下固定5个充满气的气囊,每个气囊的体积均为3.0×10-2m3,已知该水上自行车的质量为25kg,不计车轮浸入水中的体积。(ρ=1.0×103kg/m3)

1)当自行车停放在水面上没人骑行时,气囊排开水的总体积为多少?

2)当质量为75kg的人骑行时,固定在正中间的1个气囊破裂,该自行车是否还能安全骑行?请通过计算说明。

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【题目】图是小娟测动滑轮的机械效率的示意图。她用弹簧测力计拉动绳子自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数为1.2N。请你根据小娟做的实验完成下列问题:(g10N/kg

1)测动滑轮机械效率的原理式:_________

2)此动滑轮机械效率为_________。(保留两位有效数字)

3)请提出一种提高此动滑轮机械效率的方法:_________

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