Question

【题目】小馨利用实验“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变。实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、 15Ω、20Ω、25Ω。

（1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉) ;

（___________）

（2）小馨把5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是_______________。

A.电阻R处短路 B.电阻R处断路 C.滑动变阻器处断路

（3）排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：电压一定时，___________。

（4）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表的示数为__________ V 不变，应将滑动变阻器的滑片P向________ (选填“A”、“B”) 移动，记录此时各表的示数。

（5）在此实验中，移动滑动变阻器的目的是______________。

Answer 1

【答案】 B 电流与电阻成反比 A 2.5 保证电压表示数一定

【解析】

(1)[1]根据电路图，定值电阻R与滑动变阻器串联，如图所示：

(2)[2]电流表无示数说明电路中没有电流，故障为断路，电压表有示数，说明电源在电路中，此时电压表测电源电压，电压表测量部分断路，即定值电阻R断路，所以选B；

(3)[3]从图丙的I-R图像分析可知，随着R的增大，通过电流减小，所以当电压一定时，电流与电阻成反比；

(4)[4][5]将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，电阻两端电压增大，应将滑片向A端移动，增大电阻，减小电路电流，使电压表示数不变，由图丙知道当R=5Ω时，电流为0.5A，根据可知电压表示数应为：

U=IR=0.5A×5Ω=2.5V；

(5)[6]在探究“电流跟电阻的关系”时，需要控制电阻两端电压一定，通过移动滑片改变电路中的电流来保证电阻两端电压一定，即电压表示数不变。