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【题目】对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。小明是一位发育正常的八年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的( )

A. 他的体重为150N

B. 他身体的平均密度约为10×103kg/m3

C. 他的手掌宽度为25cm

D. 他百米赛跑的速度可达20m/s

【答案】B

【解析】试题分析:A.一位中学生,质量应在50kg左右,重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,体重为150N是不合理的;B.人在水中一般接近悬浮状态,所以人的密度与水的密度相差不大,约为10×103kg/m3,小明身体的平均密度约为10×103kg/m3是正确的;C.小明手掌的宽度约在半拃左右,等于宽度为10cm,宽度为25cm是不合理的;D.小明跑百米的时间约在14s左右,速度约20m/s偏大,故选B

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,当开关S1、S2断开或闭合时,下列关于三灯连接情况错误的是( )

A. S1、S2都断开,L1、L3串联 B. S1、S2都闭合,L1、L2并联

C. S1断开,S2闭合,L1、L3串联 D. S1断开,S2闭合,只有L1能发光

【答案】C

【解析】试题分析:根据电路图,当开关S1S2断开时,电路只有一条路径,L1L2串联,故A正确,不符合题意;当开关S1S2都闭合,将L3短路,L1L2并联,B正确,B不符合题意。当开关S1断开,S2闭合时,将L3短路,电路中只有灯泡L1,所以C错误,C符合题意为答案。S1断开,S2闭合,将L3短路,只有L1能发光,D正确,不符合题意。

考点:电路

型】单选题
束】
7

【题目】家用电吹风由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示某同学测电路中的电压,试分别指出在这个电路中:总电压、L2两端的电压分别是( )

A.4.8V,1.2V B.6V,1.2 C.1.2V,6V D.6V,4.8V

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:A、接触面所受的压力大小;B、接触面的粗糙程度;C、接触面积的大小。通过如图所示实验操作验证这些猜想:

1)实验中应该用弹簧测力计水平_________拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据__________的知识,得出拉力大小等于摩擦力大小;

2)要验证猜想C:将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.比较甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论_______(填“可靠”或“不可靠”),理由是没有控制_______不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在液体的表面上,某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面,这就是________;如图乙所示,在液体内部,有一些分子由于获得足够的能量,摆脱其他分子的束缚,进入液体内部的小气泡中,从而使小气泡逐渐变大并上升到液面,气泡破裂,其中的水蒸气“飞”到空气中,这就是________。(选填汽化的两种方式中的一种)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是锅炉上的保险阀,当阀门受到的蒸汽压强超过安全值时,阀门被 顶开,蒸汽跑出一部分,使锅炉内的顏压强減小,已知杠杆和阀门重可以忽略不计,OAAB长度的比值为1:2,阀门是圆柱体,横截面的直径为d。若外界大气压强为p0 锅炉内蒸汽的最大压强为p1,试求:

1)锅内蒸汽对阀门底部的最大压力多大?

2)要保持锅内蒸汽气压最大且恒定不变,应将质量为多大的重物挂在杠杆的B点?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是研究动能的大小与哪些因素有关的实验装置。

(1)实验中通过观察______的大小,来判断小球动能的大小。

(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系。需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是______

(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器(一种可以直接测出速度的仪器)和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。

表一(钢球撞击时的速度为v=8cms)

序号l

钢球撞击速度vcm.s-1

木块滑行距离s/cm

1

8

10

2

16

40

3

24

90

表二(钢球质量为m100g)

序号

钢球质量m/g

木块滑行距离scm

1

100

10

2

200

20

3

300

30

分析这两组数据可以得出:______对物体的动能影响较大。依据是______.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小强在探究杠杆的平衡条件时,经历了如下的实验步骤:

A、调节杠杆两端的螺母,使杠杆在__________位置平衡;

B、在杠杆的两边挂上钩码,并移动悬挂位置,使杠杆重新平衡;

C、改变动力或动力臂的大小,并重新调节,再次使杠杆平衡;

D、如此多次测量,得到多组数据。

1)小强进行步骤A的调节的目的是___________

2)在步骤C中,当小强改变动力的大小后,为使杠杆重新平衡,接下来的操作不正确的步骤是_____

A.改变动力臂大小 B.改变阻力大小

C.改变阻力臂大小 D.调节平衡螺母

3)实验获得的数据如下表:

实验次数

动力/N

动力臂/cm

阻力/N

阻力臂/cm

1

4

5

2

10

2

1.5

10

3

5

3

2

15

3

10

4

l

20

1

20

分析上表,用F1F2l1l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:_____________

4)当小强进一步做如图所示的实验时,发现不再满足(3)中得到的规律,请你对此作出评析:_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球从左端由静止释放,在左右摆动过程中,不计空气阻力,则

A. 从最高点运动到最低点的过程,动能转化为重力势能

B. 从最低点运动到最高点的过程,重力势能转化为动能

C. 左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度

D. 左侧最高点的高度大于右侧最高点的高度

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