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【题目】如图所示,小球从左端由静止释放,在左右摆动过程中,不计空气阻力,则

A. 从最高点运动到最低点的过程,动能转化为重力势能

B. 从最低点运动到最高点的过程,重力势能转化为动能

C. 左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度

D. 左侧最高点的高度大于右侧最高点的高度

【答案】C

【解析】

A、小球从最高点运动到最低点的过程,质量不变,高度降低,速度变大,重力势能变小、动能变大,重力势能转化为动能,故A错误;

B、小球从最低点运动到最高点的过程,质量不变,高度升高,速度变小,重力势能变大、动能变小,动能转化为重力势能,故B错误;

C、D、小球在摆动过程中,不计空气阻力,机械能守恒;左右两侧最高点的速度都为0,即动能为0,则重力势能相同,所以两侧最高点的高度相等,故D错误;C正确;

故选C.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。小明是一位发育正常的八年级学生,下列是与他有关的一些数据,你认为合理的( )

A. 他的体重为150N

B. 他身体的平均密度约为10×103kg/m3

C. 他的手掌宽度为25cm

D. 他百米赛跑的速度可达20m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是(

A. t3s时,物体受到力的合力为零

B. t6s时,将F撤掉,物体立刻静止

C. 2s4s内物体所受摩擦力逐渐增大

D. t1s时,物体所受摩擦力是1N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上(图中细线重力及体积均不计)。设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为FF,水对容器底的压强分别为pp,

A. F<F p=p

B. F=F p=p

C. F=F p<p

D. F>F p>p

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是重物打木桩的示意图,把相同的三个木桩abc插入沙中同一深度,让同一重物从不同高度打击ab,再用较大质量的重物从与打击a的重物相同高度打击c,木桩被打入沙中不同深度,下列分析错误的是

A. 比较ab,说明质量相等的物体被举得越高,具有的重力势能越大

B. 比较bc,说明质量越大的物体,具有的重力势能越大

C. 比较ac,说明在同一高度处,质量越小的物体具有的重力势能越小

D. 木桩被打入沙中越深,说明物体对木桩做的功越多

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块,质量为60Kg的工人,900N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处,所用时间是20s,若动滑轮重100N.(不计绳重与摩擦)在这次提升砖块过程中,求:

(1)工人做的有用功____

(2)工人所用拉力的功率___

(3)滑轮组的机械效率____

(4)若工人两脚与地面的接触面积为400cm2求工人对地面的压强____

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【题目】某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系,电源电压3V保持不变.调节电阻箱R1和滑动变阻器R2的滑片,读出了第一组数据,然后他不再调节滑片,仅改变电阻箱R1的阻值,读得另外两级数据,如表所示,下列有关实验的说法正确的是

A. 能得到通过导体的电流与电阻成反比,因为R1的阻值越大时通过的电流越小

B. 不能得到通过导体的电流与电阻成反比,因为他改变R1的阻值了

C. 可以计算出三次实验中R2连入电路的阻值为12Ω

D. 分析R2两端电压和通过的电流可以得到R2中的电流与它两端的电压成正比的结论

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【题目】小红利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变,有三种规格滑动变阻器可供选择:0~40Ω,0~30Ω,0~20Ω.用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变。

(1)为完成整个实验,应该选取规格为_____的滑动变阻器;

(2)连好电路闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能是_____

(3)排除故障后实验中将定值电阻R的阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向_____移(选填“左”或“右”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验室提供如下的器材:电流表、电压表,滑动变阻器、定值电阻R、开关、电源各一个,导线若干.小强想通过以上的器材进行下列实验,你认为不可行的是( )

A.验证欧姆定律

B.验证焦耳定律

C.测定电阻R的阻值

D.测定电阻R消耗的电功率

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