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【题目】如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但没有推动,则下列说法正确的是

A. 箱子受的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力

B. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力

C. 箱子没有被推动,箱子受到的水平推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力

D. 箱子没有推动,是因为箱子受到的水平推力小于地面对箱子的摩擦力

【答案】C

【解析】

A.箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物体上,大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故A错误;

B.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B错误;

CD.箱子没有推动,说明箱子处于静止状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与静摩擦力是一对平衡力;故摩擦力等于推力的大小,故C正确,D错误。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如下图所示,水平地面上放置着两个底面积不同、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙(S<S),分别盛满质量相等的水和酒精。现将密度为ρ的物体A分别放入水中和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ),待静止后,水和酒精对容器底部的压强分别为p和p酒精,甲和乙容器对桌面的压力分别为F和F,则下列关系正确的是()

A. p>p酒精,F>F

B. p>p酒精,F<F

C. p<p酒精,F=F

D. p <p酒精,F>F

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究影响压力作用效果的因素实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。

1)实验中用______反映压力的作用效果,采用了转换法。

2)比较甲、乙两图的实验可以得出_______ 比较丙图和___图,可以得出压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

3)本实验还采用了__________的研究方法。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”。实验室提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”),小灯泡一只(正常发光时电压为2.5V),导线若干。

(1)甲小组探究“电流与电压的关系”:

①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整_________

②他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是______(写出一条即可)。

③排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是_____________

(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”:

①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值。当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,滑片应向______(填“左”或“右”)端移动。

②为了完成用四个定值电阻进行的实验,应选择滑动变阻器的规格是______

③他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻约为______Ω(保留一位小数)。

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【题目】在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:

(1)请用笔划线代替导线,按电路图将如图实物连接起来(要求滑片向右移,电流表示数变小).

_______

(2)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因可能是________

(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向________ (填“左”或“右”)移动,使________ 并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.

(4)此实验得到的结论是________

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【题目】如图所示,电源电压U保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值为20 Ω,灯泡L的电阻是10 Ω。当S闭合,S1断开,且滑片Pb端时,电流表示数为0.2 A;当S、S1都闭合,且滑片Pa端时,此时小灯泡正常发光,电流表的示数为0.8 A(不考虑温度对电阻的影响),则下列说法正确的是( )

A. 电源电压为7.2 V

B. 电阻R1的阻值为20 Ω

C. 电路中消耗的最大总功率与最小总功率之比为4∶1

D. 小灯泡的额定功率是3 W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个底面积为100cm2、足够高的柱形容器内装有一定量的水,一个质量为1.5kg的实心物块挂在弹簧测力计下,物块高为20cm、底面积为50cm2把物块缓慢进入容器中,当它恰好与容器底接触时,物块浸在水中的深度为6cm,将弹簧测力计上方固定,如图所示。则图中物体受到的浮力________N,现向容器中缓慢加水,直到弹簧测力计示数不再发生变化为止,则再往容器中加水的体积至少为_________cm3. (已知在弹性限度内,弹簧受到的拉力每变化1N,弹簧的形变量为1cm) .

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【题目】如图所示,一辆小车在水平面上做匀速运动,以下几对力中属于相互作用力的是(  )

A.小车的重力和水平面的支持力

B.推力F和小车受到的摩擦力

C.小车受到的支持力和小车对水平面的压力

D.小车的重力和小车对水平面的压力

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【题目】为了研究在水平方向上做直线运动的物体速度的变化量与哪些因素有关,小红同学分别用水平方向、大小不同的力拉着质量不同的物体在光滑的水平面上作直线运动.他们测出了物体运动时受到的拉力 F、速度变化量△v 和速度变化时 所用的时间 t,并把实验数据记录在下表中.

表一(m 1kg

实验序号

拉力FN

时间ts

速度变化量Δvm/s

Δv/tm/s2

1

2

1

2

2

2

2

4

3

2

3

6

4

4

3

12

5

6

3

18

表二(m 2kg

实验序号

拉力FN

时间ts

速度变化量Δvm/s

Δv/tm/s2

6

2

1

1

7

2

2

2

8

2

3

3

9

4

3

6

10

6

3

9

初步分析比较实验序号____的数据可以得出:用大小相同的力沿水平方向拉着质量不同的物体作直线运动,所用时间相同,____

初步分析比较实验序号 12 3 67 8 的数据可以得出:____

初步分析比较实验序号 34 5 89 10 的数据可以得出:____

为了研究速度的变化量△v 和这些因素的数量关系,小红计算了速度的变化量△v 和所用的时间 t 的比值△v/t,并将结果分别记录在表一和表二的最后一列中.请将表一和表二的第五列数据填写完整.

然后小红分析了△v/t 与物体的质量 m、受到的拉力 F 的关系,可以得出:

a.初步分析比较表一或表二可得:___________

b.初步分析比较实验序号 38 49 510 等数据可得:______________

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