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2.填上合适的单位:食指的宽度为1.4cm,成人正常步行速度约5km/h.

分析 此题考查我们对常见物体长度、运动速度的估测,根据对常见物体和长度、速度单位的认识,填上合适的单位.

解答 解:
中学生大拇指的宽度在2cm左右,食指宽度比大拇指小一些,在1.4cm左右;
成年人正常步行的速度在1.4m/s=1.4×3.6km/h≈5km/h左右.
故答案为:cm;km/h.

点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音,A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是(  )
A.频率较低的B.音调较高的C.音色较好的D.响度较小的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.仲夏时节,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是(  )
A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的响度不同
D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.甲、乙两车分别从公路上的P、Q两点同时同向沿直线运动,速度分别为v、v,经过4s甲、乙两车相遇,已知P、Q间的距离为s,如图是它们运动的s-t图象,由图可知:甲、乙两车都在做匀速直线运动,v小于v,s=8m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.请欣赏下面的一首诗并解答下列问题:
傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳,湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方,小弟沿河踏歌来,见景一事费思量,棒打衣服悄无声,棒举空中何其响.
(1)这首诗加横线部分的声学知识有光速远远大于声速,声音的传播需要介质;(写出两条即可)
(2)若小弟看到“棒打衣物”到“棒举空中”所用时间为0.4s,声音在空气中传播的速度为340m/s,计算小弟与洗衣姑娘之间的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小宇在探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表.在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题.

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 91011
海波的温度℃40424446484848484849.55152.5
(1)在方格纸上描点并画出温度--时间图象;
(2)海波熔化过程中温度的变化规律是吸热但温度不变;
(3)把装有海波的试管放在烧杯内的水里加热,其好处是使海波均匀受热;
(4)海波的熔点是48℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的电路中,下列说法不正确的是(  )
A.只闭合开关S1,灯L2发光B.只闭合开关S2,两个灯泡串联
C.闭合开关S1、S3两个灯泡并联D.开关S1、S2、S3可以都闭合

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子.下列推测既合理又符合事实的是(  )
A.现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动
B.现象:注射器内的水很难压缩;推测:水分子之间没有间隙
C.现象:磁铁上吸住了很多铁屑;推测:分子之间存在引力作用
D.现象:氧气被压缩装入钢瓶;推测:分子间有间隙

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,某小组设计了如图1中甲、乙所示的两套实验方

(1)下表是该小组用甲方案测量的实验数据,请根据表格中的实验数据,在如图所示的坐标中画出固体的温度随时间变化的图象.
 时间/min 010 12 14 16 18 20 22 24 26 28 
 温度/℃ 33 36 40 38 46 48 48 48 48 48 49 50 51 52 53
(2)根据图2熔化图象可知:该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),当其加热到48℃时,所处的状态可能是固态、液态或固液态共存.
(3)实验方案甲的优点是采用热水加热,固体受热均匀,但所需加热间较长;乙方案的不足是:固体受热不均匀,温度不易测准确.

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