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【题目】如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体________的性质制成的。可用来测沸水温度的是________;没有甩过的体温计的读数是38℃,有两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是:________℃和________℃.

【答案】热胀冷缩 38 38.6

【解析】

(1)液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;(2)图甲为体温计,测量范围是35℃42℃,不能测沸水的温度,可以离开被测物体读数,用来测人的体温;乙是实验室用温度计,测量范围是20℃100℃,可以测量沸水的温度;(3)用示数是38℃的体温计去测量37.3℃的病人的体温时,由于体温计没有甩,水银柱不会下降,所以示数仍为38℃,用它来测量38.6℃的病人的体温时,水银柱可以自由继续升高,故示数为38.6℃。

练习册系列答案
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【题目】在图中请用笔画线代替导线,将图中的电灯、开关和配有保险丝的插座接入家庭电路中.

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【题目】对图所示的四幅图的分析,正确的是(
A.
实验说明通电导线周围存在磁感应线
B.
实验现象是电动机的工作原理
C.
动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的
D.
动圈式扬声器是利用电磁感应原理工作的

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【题目】将盛水的烧瓶加热,水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图所示,下列分析正确的是(

A. 一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾

B. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压增大,水会再次沸腾

C. 因没有继续加热,浇上冷水时,水的内能减小,不会沸腾

D. 先停止沸腾,浇上冷水时,水面气压减小,水会再次沸腾

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【题目】小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没.当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景中的水位可以保持一定的高度,塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是(

A.受水浮力的作用
B.盆景盘支持力的作用
C.外界大气压的作用
D.瓶口太小,水不易流出

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【题目】(1)下列是使用温度计的操作步骤,正确的操作步骤是:_______(填序号)。

A.选取适当的温度计;B.估计被测物体的温度;C.使温度计和被测物体接触几分钟;D.观察温度计的读数;E.取出温度计;F.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触。

(2)小明有一支温度计,其玻璃管的内径和刻度都很均匀,但标度却不准确。用此温度计测量标准大气压下冰水混合物时,示数是5℃,将其放在标准大气压下正在沸腾的水中,示数是105℃,若用它测某液体温度,示数为32℃,则实际温度为_______℃。

(3)如图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景,指出他操作中的两处错误:

_______

_______

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【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.

(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出的结论是
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景,据此你能得出结论是
(3)根据动能与势能的相互转化,图乙还可以探究的关系.

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【题目】下列估计值最接近实际的是(
A.正常人步行的速度约为1.1 m/s
B.普通初中生立定跳远的距离约22.2m
C.五月初牡丹江市区的最低气温为﹣20℃
D.发育正常的初中生的质量约为500kg

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【题目】小明用利用托盘天平和量筒测量盐水的密度。部分操作过程如图所示,下列说法不正确的是

A. 量筒中液体的体积是40cm3

B. 盐水的密度是1.165×103㎏/m3

C. 如果按照B、A、C的顺序会使测量结果偏小

D. 按照A、C、B顺序操作如果盘中5g砝码因生锈质量变大则测得盐水密度偏大

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