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    【题目】下列事实中，目的是为了增大压强的是（ ）
    A.在坦克的轮子上安装履带
    B.书包背带做得宽大而厚实
    C.用细线来分割皮蛋
    D.将铁路轨道铺设在枕木上

    【答案】C
    【解析】在坦克的轮子上安装履带是通过增大受力面积来减小压强的，故A错；书包背带做得宽大而厚实是通过增大受力面积来减小压强的，故B错；用细线来分割皮蛋是通过减小受力面积来增大压强的，故C正确；将铁路轨道铺设在枕木上是通过增大受力面积来减小压强的，故D错.
    所以答案是：C.
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用增大压强的方法及其应用的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握当压力一定时，减小受力面积可以增大压强；当受力面积一定时，增大压力可以增大压强．

    练习册系列答案
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    【题目】由欧姆定律公式I=U/R变形得R=U/I，下列说法中正确的是（ ）
    A.加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大
    B.加在导体两端的电压越大，则通过导体的电流越大
    C.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
    D.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

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    【题目】广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉．站在旁边的摄影师将看到 （ ）

    A．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色

    B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色

    C．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色

    D．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色

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    【题目】用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。

    （1）每次让小车从同一个斜面的_____________位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度，小车能在水平面上滑行一段距离是由于___________的原因。

    （2）比较图中小车在不同平面滑行的最大距离，可以得出：在滑到底端时速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_________，小车运动距离越_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为_______，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将_______（选填“增大”“不变”或“减小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．

    （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与__有关．

    （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用__图的装置来进行操作．

    （3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是__N，（g取l0N/kg）

    （4）用图示实验数据测出盐水的密度是__kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声.为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通.跳舞时：（1）调小音量，属于在______处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在_________中减弱噪声.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】红色物体（颜料）可以反射_______光，而吸收_______光，因此将绿光照射到红色物体上，该物体将呈_______色．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验．

    （1）为了探究阻力对运动的影响，实验时应控制小车到达水平面初速度相同，你认为小明是如何做到这一点的？___________________________．

    （2）请将小明在本实验中的结论填写完整：在较平滑木板上运动时，速度减小得较_____．这是因为小车受到的阻力较_______的缘故．

    （3）根据小明的结论，你能推理出小车不受阻力，将做_______运动．

    （4）以上探究过程运用了“理想实验”的方法，想想看：在八年级物理学习中，你在探究什么问题时也运用了此方法？请你说出该实验的名称：_______________．

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